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自行車運動員甲、乙在公路上進行比賽,如圖反映了他們在比賽過程中與精英家教網終點的距離y(km)和行駛時間x(h)之間關系的部分圖象.
(1)由圖可知,本次比賽路程全長
 
km,當行駛時間x(h)的范圍是
 
時,乙的行駛速度大于甲的行駛速度;
(2)求PQ所在直線對應的函數關系式;
(3)如果甲的行駛速度保持不變,乙在行駛了4小時后,行駛速度需要達到多少時,才能和甲同時到達終點?
分析:(1)由圖象中的兩函數的起點都在y軸的100處,因此本次比賽的全長為100千米.根據函數的斜率結合圖片中的信息我們可看出來當乙在0-1(x軸)階段,乙的速度應該更快.因此x的取值范圍是0<x<1;
(2)可根據P、Q點的坐標,用待定系數法來求函數的關系式;
(3)先要求出甲到達終點還要多久,由函數的圖形可知,甲到終點共需5小時,因此行駛4小時后甲再有1小時就到終點了,
然后根據(2)中的函數,求出乙離終點還有多遠,有了路程和時間,速度就能求出來了.
解答:解:(1)100,0<x<1;

(2)設y=kx+b,把(1,70),(3,40)代入,得
70=k+b
40=3k+b

解得,
k=-15
b=85
即y=-15x+85;

(3)把x=4代入y=-15x+85,得y=25,即在4小時時,乙距離終點25km,計算出甲達到終點共需5小時,
所以乙的速度要達到25÷(5-4)=25km/h,才能和甲同時到達終點.
點評:本題通過考查一次函數的應用來考查從圖象上獲取信息的能力.要注意題中的分段函數的應用.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網自行車運動員甲、乙在公路上進行訓練、如圖是反映他們在訓練過程中的行駛路程s(km)和行駛時間t(h)之間關系的部分圖象、請解答下列問題:
(1)點P是兩條線的一個交點,它表示什么?
(2)在哪一段時間,甲的行駛速度大于乙的行駛速度在哪一段時間,乙的行駛速度大于甲的行駛速度?
(3)請根據圖象,再寫出一條正確信息;
(4)若甲的行駛速度不變,乙在行駛了4h后,需要使行駛速度達到多少時,才能夠在100km處追上甲?

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(1)P是兩條線的一個交點,由此可以得到什么?
(2)在哪一段時間,甲的行駛速度大于乙的行駛速度,哪一段時間,乙的行駛速度大于甲的行駛速度?
(3)請根據圖象,再寫出一條正確信息.
(4)若甲的行駛速度不變,乙在行駛了4小時后,需要使行駛速度達到多少時,才能夠在100千米處追上甲?

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(3)請根據圖象,再寫出一條正確信息.
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(3)請根據圖象,再寫出一條正確信息.
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