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【題目】小明學校門前有座山,山上有一電線桿PQ,他很想知道電線桿PQ 的高度.于是,有一天,小明和他的同學小亮帶著側傾器和皮尺來到山腳下進行測量.測量方案如下:如圖,首先,小明站在地面上的點A處,測得電線桿頂端點P的仰角是45;然后小明向前走6米到達點B處,測得電線桿頂端點P和電線桿底端點Q的仰角分別是6030,設小明的眼睛到地面的距離為1.6.請根據以上測量的數據,計算電線桿PQ的高度(結果精確到1米)參考數據:.

【答案】9m.

【解析】根據題意知△PCH是等腰直角三角形可得PH=CH,從而DH=PH-6,通過解直角三角形PDH可得PH、DH的長,再在直角△DHQ中利用三角函數求得QH的長,則PQ的長度即可求解.

RtΔPHC中,∠PCH=45°PH=CH

RtΔPDH中,∠PDH=60°tan60°=,解得PH= DH=

RtΔQDH中,∠QDH=30° tan30°= QH=DHtan30°=

PQ=PH-QH=-=≈9m

故電線桿PQ的高度為9m.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校從八年級的各班分別隨機抽取了5名男生和5名女生,組成了一個容量為60的樣本,進行各項體育項目的測試.下面是關于每個個體的測試成績的部分統計表、圖:

(說明:4055分為不合格,5570分為合格,7085分為良好,85100分為優秀)

請根據以上信息,解答下列問題:

1)表中的a____,b____;(2)根據頻數分布表,畫出相應的頻數分布直方圖;

3)如果該校八年級共有150名學生,根據以上數據,估計該校八年級學生身體素質良好及以上的人數為___________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形的邊長為,點邊上的一個動點,連接,過點的垂線交于點,以為邊作正方形,頂點在線段上,對角線相交于點.(1)若,則 ;

(2)①求證:點一定在的外接圓上;

當點從點運動到點時,點也隨之運動,求點經過的路徑長;

(3)在點從點到點的運動過程中,的外接圓的圓心也隨之運動,求該圓心到邊的距離的最大值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】國慶期間,廣場上設置了一個慶祝國慶70周年的造型(如圖所示).造型平面呈軸對稱,其正中間為一個半徑為b的半圓,擺放花草,其余部分為展板.求:

1)展板的面積是    (用含ab的代數式表示)

2)若a=0.5米,b=2米,求展板的面積.

3)在(2)的條件下,已知擺放花草部分造價為450/平方米,展板部分造價為80/平方米,求制作整個造型的造價3)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,小巷左右兩側是豎直的墻,一架梯子斜靠在左墻時,梯子底端到左墻角的距離0.7米,頂端到地面距離2.4米,如果保持梯子底端位置不動,將梯子斜靠在右墻時,頂端到地面距離2米,求小巷的寬度.

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【題目】定義:若線段上有一點,當時,則稱點為線段的中點.已知數軸上,兩點對應數分別為,為數軸上一動點,對應數為.

1)若點為線段的中點,則點對應的數______.若為線段的中點時則點對應的數______.

2)若點、點同時向左運動,它們的速度都為1個單位長度/秒,與此同時點-16處以2個單位長度/秒向右運動.

①設運動的時間為秒,直接用含的式子填空

______;______.

②經過多長時間后,點、點、點三點中其中一點是另外兩點的中點?

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【題目】如圖1,已知直線PQMN,點A在直線PQ上,點C、D在直線MN上,連接ACAD,∠PAC=50°,∠ADC=30°AE平分∠PAD,CE平分∠ACDAECE相交于點E.

1)若將圖1中的線段AD沿MN向右平移到A1D1如圖2所示位置,此時A1E平分∠AA1D1,CE平分∠ACD1A1ECE相交于E,∠PAC=50°,∠A1D1C=30°,求∠A1EC的度數.

2)若將圖1中的線段AD沿MN向左平移到A1D1如圖3所示位置,其他條件與(1)相同,求此時∠A1EC的度數.

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【題目】甲,乙兩人是某車間一個小組的同事,其中甲是老員工,每天可以制作零件160個.乙是新員工,每天可以制作零件80個.現有一個訂單需要甲,乙合作制作2400

零件.

1)甲,乙合作多少天可以制作完這2400個零件;

2)若開始制作時,甲臨時有事需要請假2天,問制作這批訂單的過程中,甲工作多少天時,制作的零件數恰好與乙制作的零件數相同.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形ABCD中,邊長為10cm,點E在AB邊上,BE=6cm.如果點P在線段BC上以4cm/秒的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CD上以acm/秒的速度由C點向D點運動,設運動的時間為t秒,

(1)CP的長為 cm(用含t的代數式表示);

(2)若以E、B、P為頂點的三角形和以P、C、Q為頂點的三角形全等,求a的值.

(3)若點Q以(2)中的運動速度從點C出發,點P以原來的運動速度從點B同時出發,都逆時針沿正方形ABCD四邊運動.則點P與點Q會不會相遇?若不相遇,請說明理由.若相遇,求出經過多長時間點P與點Q第一次在正方形ABCD的何處相遇?

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