【題目】為了參加中考體育測試,甲、乙、丙三位同學進行足球傳球訓練,球從一個人腳下隨機傳到另一個人腳下,且每位傳球人傳給其余兩人的機會是均等的,由甲開始傳球,共傳球三次.
(1)請利用樹狀圖列舉出三次傳球的所有可能情況;
(2)求三次傳球后,球回到甲腳下的概率;
(3)三次傳球后,球回到甲腳下的概率大還是傳到乙腳下的概率大?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形OABC中,OA=8,OC=4,沿對角線OB折疊后,點A與點D重合,OD與BC交于點E,則點D的坐標是( 。
A.(4,8)
B.(5,8)
C.(,
)
D.(,
)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】正方形OA1B1C1、A1A2B2C2、A2A3B3C3 , 按如圖放置,其中點A1、A2、A3在x軸的正半軸上,點B1、B2、B3在直線y=﹣x+2上,則點A3的坐標為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD中,AB=4,∠B=60°,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分別為E,F,連接EF,則的△AEF的面積是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數y=ax2的圖象經過點(2,1).
(1)求二次函數y=ax2的解析式;
(2)一次函數y=mx+4的圖象與二次函數y=ax2的圖象交于點A(x1、y1)、B(x2、y2)兩點.
①當m=時(圖①),求證:△AOB為直角三角形;
②試判斷當m≠時(圖②),△AOB的形狀,并證明; n>S扇形DOE求得即可.
(3)根據第2問,說出一條你能得到的結論.(不要求證明)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標系中,拋物線經過點A(0,4),B(1,0),C(5,0),其對稱軸與x軸相交于點M.
(1)求拋物線的解析式和對稱軸;
(2)在拋物線的對稱軸上是否存在一點P,使△PAB的周長最小?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)連接AC,在直線AC的下方的拋物線上,是否存在一點N,使△NAC的面積最大?若存在,請求出點N的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】定義:底與腰的比是的等腰三角形叫做黃金等腰三角形.
如圖,已知△ABC中,AC=BC,∠C=36°,BA1平分∠ABC交AC于A1 .
(1)證明:AB2=AA1AC;
(2)探究:△ABC是否為黃金等腰三角形?請說明理由;(提示:此處不妨設AC=1)
(3)應用:已知AC=a,作A1B1∥AB交BC于B1 , B1A2平分∠A1B1C交AC于A2 , 作A2B2∥AB交B2 , B2A3平分∠A2B2C交AC于A3 , 作A3B3∥AB交BC于B3 , …,依此規律操作下去,用含a,n的代數式表示An﹣1An . (n為大于1的整數,直接回答,不必說明理由)
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