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因式分解:     

分析:要將一個多項式分解因式的一般步驟是首先看各項有沒有公因式,若有公因式,則把它提取出來,之后再觀察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考慮用公式法繼續分解因式。因此,
先提取公因式后繼續應用平方差公式分解即可:。
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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

若實數a滿足a﹣|a|=2a,則
A.a>0B.a<0C.a≥0D.a≤0

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

把奇數列成下表,

根據表中數的排列規律,則上起第8行,左起第6列的數是     

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

,互為倒數,,互為相反數,則=            。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

﹣4的相反數為     

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分解因式:            。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,數軸上的A、B、C三點所表示的數分別是a、b、c,其中AB=BC,如果|a|>|b|>|c|,那么該數軸的原點O的位置應該在

A.點A的左邊            B.點A與點B之間
C.點B與點C之間       D.點B與點C之間或點C的右邊

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

把一根32㎝長的鐵絲彎成長寬之比5:3的長方形,則長方形的面積為(     )

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

的倒數是
A.B.C.2D.

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