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若使有意義，則的取值范圍是( )

A． B．

C． D．

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科目：初中數學 來源：中考數學專項練習 題型：013

若使有意義，則x的取值范圍是

[　　]

A．一切實數

B．等于±3的實數

C．不等于3的實數

D．不等于－3的實數

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

使 $數學公式$ 有意義的x的取值范圍是；若分式 $數學公式$ 有意義，則實數x的取值范圍是．

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科目：初中數學 來源：2013年江蘇省創新人才教研室中考數學限時訓練卷（3）（解析版） 題型：填空題

使

有意義的x的取值范圍是；若分式

有意義，則實數x的取值范圍是．

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科目：初中數學 來源：2012年山西省中考數學強化訓練2：代數式（解析版） 題型：填空題

使

有意義的x的取值范圍是；若分式

有意義，則實數x的取值范圍是．

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使有意義的x的取值范圍是________；若分式有意義，則實數x的取值范圍是________．

使 $數學公式$ 有意義的x的取值范圍是；若分式 $數學公式$ 有意義，則實數x的取值范圍是．