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某樣本數據分成五組,第一組、第二組頻率之和是0.37,第三組頻率是0.23,第四組、第五組的頻率相等,則第五組的頻率是______.
第五組的頻率是:
1
2
(1-0.37-0.23)=0.2.
故答案是:0.2.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

現有甲、乙兩支排球隊,每支球隊隊員身高的平均數均為1.85米,方差分別為,,則身高較整齊的球隊是      隊.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖是某班50名學生身高(精確到1cm)的頻率分布直方圖,從左起第一、二、三、四個小長方形的高的比是1:3:5:1,那么身高是160cm及160cm以上的學生有______人.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

2007年某市國際車展期間,某公司對參觀本次車展盛會的消費者進行了隨機問卷調查,共發放1000份調查問卷,并全部收回.①根據調查問卷的結果,將消費者年收入的情況整理后,制成表格如下:
年收入(萬元)4.867.2910
被調查的消費者人數(人)2005002007030
②將消費者打算購買小車的情況整理后,作出頻數分布直方圖的一部分(如圖).

注:每組包含最小值不包含最大值,且車價取整數.請你根據以上信息,回答下列問題.
(1)根據①中信息可得,被調查消費者的年收入的眾數是______萬元;
(2)請在圖中補全這個頻數分布直方圖;
(3)打算購買價格10萬元以下小車的消費者人數占被調查消費者人數的百分比是______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

為了了解中學生的身體發育情況,對某一中學同年齡的50名女學生的身高進行了測量,結果如下(單位:厘米).

(1)完成頻率分布表;
(2)制作一個能反映調查結果的條形統計圖.
分組頻數統計頻數頻率
147.5~150.53
150.5~153.5
153.5~156.590.180
156.5~159.550.100
159.5~162.5正正100.200
162.5~165.5
165.5~168.540.080
168.5~171.530.060
合計501.000

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

為了解教學情況,某校抽取了部分初三年級學生期末數學考試成績,將所得分數整理后,畫出頻率分布直方圖(分數取整數,滿分120分),如圖所示,圖中從左到右各小組的小長方形面積之比是5:16:13:9:7,第一小組的頻數為10.
請根據以上信息,回答下列問題:
(1)填空:第一小組的頻率為______;
(2)填空:在這個問題中,樣本的容量是______;
(3)若分數在81分以上(含81分)為合格,試估計該校初三學生數學成績的合格率是多少?(寫出計算過程,并作答)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

抽取本市某中學在一次健康知識測試中部分學生的分數(滿分為100分,以整數記分)為樣本,繪制成績統計圖,如圖所示.請結合統計圖回答下列問題:
(1)涉及這個樣本的學生有______人;
(2)分數在90~100這一組的頻率是______;
(3)這個樣本的中位數落在______組內;
(4)如果這次測試成績80分以上(含80分)為優良,那么優良率是______;
(5)是否可以由此推測本市中學生的健康知識了解情況?答:______;為什么?答:______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

在改革開放30年紀念活動中,某校團支部隨即抽取了50名學生,讓他們在規定的時間內舉例說明我國在改革開放以來所取得的輝煌成就,下面是根據調查結果制作出來的頻數分布統計表和頻數分布直方圖的一部分.根據統計圖表中提供的信息解答下列問題:
(1)補全頻數分布統計表和頻數分布直方圖;
(2)如果將抽樣調查的結果制成扇形統計圖,那么4≤x<7這一組中人數所對應的扇形圓心角的度數是______度;
(3)若全校共有1000名學生,試估計在相同的規定時間內,舉例數7≤x<13的學生約有多少人?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

某校九(1)班數學標準化試題測試成績分布情況如圖所示(試題共20題,每題5分,滿分100分),如果成績為60分及60分以上為及格,那么該班學生的及格率為______.

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