【題目】如圖,點分別在
兩邊上,且
,以
為直徑作半圓
,點
是半圓
的中點
(1)連接,求證:
;
(2)若,
,求陰影部分面積
(3)若點是
的外心,判斷四邊形
的形狀,并說明理由
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在中,已知
,
,
于點
,點
在直線
上,
,點
在線段
上,
是
的中點,直線
與直線
交于點
.
(1)如圖,若點在線段
上,線段
和
之間的數量關系是 ,位置關系是 ;
(2)在(1)的條件下,當點在線段
上,且
時,求證:
;
(3)當點在線段
的延長線上時,在線段
上是否存在點
,使得
?若存在,求出
的長;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知ABCD中,∠ABC=60°,AB=4,BC=m,E為BC邊上的動點,連結AE,作點B關于直線AE的對稱點F.
(1)若m=6,①當點F恰好落在∠BCD的平分線上時,求BE的長;
②當E、C重合時,求點F到直線BC的距離;
(2)當點F到直線BC的距離d滿足條件:2﹣2≤d≤2
+4,求m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】圖1是一個地鐵站入口的雙翼閘機.如圖2,它的雙翼展開時,雙翼邊緣的端點A與B之間的距離為10cm,雙翼的邊緣AC=BD=54cm,且與閘機側立面夾角∠PCA=∠BDQ=30°.當雙翼收起時,可以通過閘機的物體的最大寬度為( )
A. (54+10) cm B. (54
+10) cm C. 64 cm D. 54cm
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某地要改造部分農田種植蔬菜.經調查,平均每畝改造費用是元,添加滴灌設備等費用(元)與改造面積
(畝)的平分成正比,比例系數為
,以上兩項費用
年內不需要增加;每畝種植蔬菜還需種子、人工費用
元,這項費用每年均需開支.設改造
畝,每畝蔬菜年均銷售金額為
元,除上述費用外,沒有其他費用.
(1)設當年收益為元,求
與
的函數關系式(用含
的式子表示);
(2)若,如果按
年計算,是否改造面積越大收益越大?改造面積為多少時可以得到最大收益?
(3)若時,按
年計算,能確保改造的面積越大收益也越大,求
的取值范圍.
注:收益=銷售金額-(改造費+滴灌設備等費+種子、人工費)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知AB=AC.如圖,D、E為∠BAC的平分線上的兩點,連接BD、CD、BE、CE;如圖4, D、E、F為∠BAC的平分線上的三點,連接BD、CD、BE、CE、BF、CF;如圖5, D、E、F、G為∠BAC的平分線上的四點,連接BD、CD、BE、CE、BF、CF、BG、CG……依此規律,第17個圖形中有全等三角形的對數是( 。
A.17B.54C.153D.171
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】問題呈現:我們知道反比例函數y=(x>0)的圖象是雙曲線,那么函數y=
+n(k、m、n為常數且k≠0)的圖象還是雙曲線嗎?它與反比例函數y=
(x>0)的圖象有怎樣的關系呢?讓我們一起開啟探索之旅……
探索思考:我們可以借鑒以前研究函數的方法,首先探索函數y=的圖象.
(1)填寫下表,并畫出函數y=的圖象.
①列表:
x | … | ﹣5 | ﹣3 | ﹣2 | 0 | 1 | 3 | … |
y | … | … |
②描點并連線.
(2)觀察圖象,寫出該函數圖象的兩條不同類型的特征:
① ② ;
理解運用:函數y=的圖象是由函數y=
的圖象向 平移 個單位,其對稱中心的坐標為 .
靈活應用:根據上述畫函數圖象的經驗,想一想函數y=+2的圖象大致位置,并根據圖象指出,當x滿足 時,y≥3.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA的中點,順次連接E、F、G、H,若要使四邊形EFGH為菱形,則還需增加的條件是( )
A.AC=BDB.AC⊥BDC.AC⊥BD且AC=BDD.AB=AD
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知等邊的邊長是
,以
邊上的高
,為邊作等邊三角形,得到第一個等邊
;再以等邊
的
邊上的高
,為邊作等邊三角形,得到第二個等邊
,再以等邊
的
邊上的高
為邊作等邊三角形,得到第三個等邊
: ....記
的面積為
的面積為
的面積為
,如此下去,則
___________
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com