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【題目】有一種“算24”的游戲，其規則是：任取四個1～13之間的自然數，將這四個數（每數只能用一次）進行加減乘除混合運算，其結果為24.例如2，3，4，5作運算.（5+3－2）×4=24，現有四個有理數3、4、－6、10，運用以上規則寫出等于24的算式，你能寫出幾種算法?

【答案】見解析

【解析】試題分析：根據題目所給的游戲規則，試著在給定的四個數之間加上運算符號，使其結果等于24即可．

試題解析：（1）10﹣4﹣3×（﹣6）=24；（2）4﹣10×（﹣6）÷3=24；（3）3×[10+4+（﹣6）]=24．其他略.

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，直角坐標系中，ΔABC的頂點都在網格點上。

（1）平移ΔABC，使點C與坐標原點O是對應點，請畫出平移后的三角形ΔA1 B1O，并寫出A、B兩點的對應點A1、B1 的坐標；

（2）求ΔABC的面積。

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知m除以5余1，n除以5余4，如果3m>n，求3m-n除以5的余數.

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【題目】二次函數y=﹣x2+6x﹣7，當x取值為t≤x≤t+2時，y最大值=﹣（t﹣3）2+2，則t的取值范圍是（　�。�

A. t=0 B. 0≤t≤3 C. t≥3 D. 以上都不對

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知關于x的方程x2﹣（2k﹣3）x+k2+1=0．

（1）當k為何值時，此方程有實數根；

（2）若此方程的兩個實數根x1、x2滿足|x1|+|x2|=3，求k的值．

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【題目】已知空氣的單位體積質量是0.01239g/cm3，數據0.001239用科學記數法可表示為（　�。�

A. 1.239×10﹣3 B. 1.239×10﹣2 C. 0.1239×10﹣2 D. 12.39×10﹣4

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】方程x2﹣8x+15=0左邊配成一個完全平方式后，所得的方程是（ ）
A.（x﹣6）2=1
B.（x﹣4）2=1
C.（x﹣4）2=31
D.（x﹣4）2=﹣7

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列命題是真命題的是（　�。�

A. 對角線互相垂直的平行四邊形是正方形

B. 菱形的對角線相等

C. 對角線相等的平行四邊形是矩形

D. 四邊都相等的四邊形是矩形

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】由______________的三條線段______相接所組成得圖形叫做三角形.

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