【題目】如圖,把一張長,寬
的矩形硬紙板的四周各剪去一個同樣大小的正方形,再折合成一個無蓋的長方體盒子(紙板的厚度忽略不計).
(1)要使長方體盒子的底面積為,求剪去的正方形的邊長;
(2)你覺得折合而成的長方體盒子的側面積會不會有更大的情況?如果有,請求出側面積的最大值和此時剪去的正方形的邊長;如果沒有,請你說明理由.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰三角形ABC中,∠BAC=120°,AB=AC=2,點D在BC邊上(不與B、C重合),在AC上取一點E,使∠ADE=30°.
(1)求證:△ABD∽△DCE;
(2)若BD=n(0<n<2),求線段AE的長;(用含n的代數式表示)
(3)當△ADE是等腰三角形時,請直接寫出AE的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=5,∠C=30°.點D從點C出發沿CA方向以每秒2個單位長的速度向點A勻速運動,同時點E從點A出發沿AB方向以每秒1個單位長的速度向點B勻速運動,當其中一個點到達終點時,另一個點也隨之停止運動.設點D、E運動的時間是t秒(t>0).過點D作DF⊥BC于點F,連接DE、EF.
(1)求證:AE=DF;
(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應的t值;如果不能,說明理由.
(3)當t為何值時,△DEF為直角三角形?請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將矩形ABCD的四個角向內折起,恰好拼成一個既無縫隙又無重疊的四邊形EFGH,若EH=3,EF=4,那么線段AD與AB的比等于( )
A. 25:24 B. 16:15 C. 5:4 D. 4:3
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們定義:兩個二次項系數之和為1,對稱軸相同,且圖象與y軸交點也相同的二次函數互為友好同軸二次函數.例如:y=2x2+4x﹣5的友好同軸二次函數為y=﹣x2﹣2x﹣5.
(1)請你寫出y=x2+x﹣5的友好同軸二次函數;
(2)如圖,二次函數L1:y=ax2﹣4ax+1與其友好同軸二次函數L2都與y軸交于點A,點B、C分別在L1、L2上,點B,C的橫坐標均為m(0<m<2)它們關于L1的對稱軸的對稱點分別為B′,C′,連接BB′,B′C′,C′C,CB.若a=3,且四邊形BB′C′C為正方形,求m的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】點P的坐標是(a,b),從-2,-1,0,1,2這五個數中任取一個數作為a的值,再從余下的四個數中任取一個數作為b的值,則點P(a,b)在平面直角坐標系中第二象限內的概率是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+bx+4與x軸交于A,B兩點(點A在原點左側,點B在原點右側),與y軸交于點C,已知OA=1,OC=OB.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若D(2,m)在該拋物線上,連接CD,DB,求四邊形OCDB 的面積;
(3)設E是該拋物線上位于對稱軸右側的一個動點,過點E作x軸的平行線交拋物線于另一點F,過點E作EH⊥x軸于點H,再過點F作FG⊥x軸于點G,得到矩形EFGH.在點E運動的過程中,當矩形EFGH為正方形時,求出該正方形的邊長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內接于⊙O,AD是△ABC的中線,AE∥BC,射線BE交AD于點F,交⊙O于點G,點F是BE的中點,連接CE.
(1)求證:四邊形ADCE為平行四邊形;
(2)若BC=2AB,求證: .
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點O為平面直角坐標系的原點,點A在x軸上,△OAB是邊長為4的等邊三角形,以O為旋轉中心,將△OAB按順時針方向旋轉60°,得到△OA′B′,那么點A′的坐標為( )
A.(-2,2)B.(-2,4)C.(-2,2
)D.(2,2
)
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com