【題目】觀察下列等式:
第1個等式:a1==
×(
﹣
);
第2個等式:a2==
×(
﹣
);
第3個等式:a3==
×(
);
第4個等式:a4==
×(
);
…
請解答下列問題:
(1)按以上規律列出第5個等式:a5= = ;第n(n為正整數)個等式:an= = ;
(2)求a1+a2+a3+a4+…+a100的值;
(3)數學符號f(x)=f(1)+f(2)+f(3)+…+f(n),試求
的值.
【答案】(1),
×(
);
,
×(
);
(2);(3)
【解析】
(1)根據題干中的規律可得第5個等式,再總結規律可得的值等于
和
的差再乘以
;
(2)將a1+a2+a3+a4+…+a100用各自的算式替換,再根據(1)中歸納的等式進行拆項計算;
(3)依據數學符號的概念,可得
對應的算式,再利用前兩問得到的拆項算法計算即可.
解:(1)按以上規律知第5個等式為a5==
×(
),
第n個等式an==
×(
)
(2)a1+a2+a3+a4+…+a100
=+
+
+…+
=×(1﹣
)+
×(
)+
×(
)+…+
×(
)
=×(1﹣
+
+…+
)
=×(1﹣
)
=×
=;
(3)
=+
+
+…+
.
=3×(+…+
)
=3×[×(1﹣
)+
×(
)+
×(
)+…+
×(
)]
=1﹣+
﹣
+
﹣
+
﹣
+
﹣
+
﹣
+
﹣
﹣
+
+
=1+ +
﹣
﹣
﹣
=.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,物理實驗室有一單擺在左右擺動,擺動過程中選取了兩個瞬時狀態,從C處測得E,F兩點的俯角分別為∠ACE=60°,∠BCF=45°,這時點F相對于點E升高了4cm.求該擺繩CD的長度.(精確到0.1cm,參考數據: ≈1.41,
≈1.73)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,點E是DC的中點,連接AE,并延長交BC的延長線于點F.
(1)求證:△ADE和△CEF的面積相等;
(2)若AB=2AD,試說明AF恰好是∠BAD的平分線.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】計算題
1、計算、 +(
)﹣1﹣4tan45° 2、 解方程:x2=3x.
(1)計算: +(
)﹣1﹣4tan45°
(2)解方程:x2=3x.
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【題目】如圖,AB∥CD,AB=CD,點E,F在BC上,且BE=CF.
(1)求證:△ABE≌△DCF;
(2)試證明:以A,F,D,E為頂點的四邊形是平行四邊形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點B,C,D都在⊙O上,過C點作CA∥BD交OD的延長線于點A,連接BC,∠B=∠A=30°,BD=2 .
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)求由線段AC、AD與弧CD所圍成的陰影部分的面積.(結果保留π)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=150°,AC=4,tanB= .
(1)求BC的長;
(2)利用此圖形求tan15°的值(精確到0.1,參考數據: =1.4,
=1.7,
=2.2)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,△OAB的頂點A在x軸正半軸上,OC是△OAB的中線,點B,C在反比例函數y= (x>0)的圖象上,若△OAB的面積等于6,則k的值為( )
A.2
B.4
C.6
D.8
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,△ABO的頂點坐標分別為O(0,0)、A(2a,0)、B(0,﹣a),線段EF兩端點坐標為E(﹣m,a+1),F(﹣m,1)(2a>m>a);直線l∥y軸交x軸于P(a,0),且線段EF與CD關于y軸對稱,線段CD與NM關于直線l對稱.
(1)求點N、M的坐標(用含m、a的代數式表示);
(2)△ABO與△MFE通過平移能重合嗎?能與不能都要說明其理由,若能請你說出一個平移方案(平移的單位數用m、a表示)
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