【題目】小明同學在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關系”時,做了如下圖甲、乙所示的實驗.
(1)當選擇 兩圖可得到的結論是:在受力面積相同時,壓力越大壓力作用結果越明顯.
(2)若想繼續探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”,完成甲實驗后,應再做 圖實驗.
(3)若選甲、丙兩圖作為比較, (選填:能或不能)得出結論.
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【題目】某導體兩端的電壓為6伏,10秒內通過該導體橫截面的電荷量為6庫,通過該導體的電流為____安,它的電阻為____歐。當它兩端的電壓降到4伏時,通過它的電流又為___安。
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【題目】我國隨著航天事業發展需要,正在研制大功率液氫發動機.這種發動機主要是因為氫是有( )
A.較小的密度
B.較大的比熱容
C.較高的熱值
D.較低的沸點
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【題目】如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景:
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角上的細線分別跨過左右支架上的滑輪,并在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ,并通過調整 來改變拉力的大。
(2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片 (選填“能”或“不能”)平衡,設計此實驗步驟的目的是為了探究 .
(3)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們都認為小華的實驗優于小明的實驗.其主要原因是 .
A.減少摩擦力對實驗結果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉
(4)另一同學若使用兩個傾斜著的滑輪(如圖丙),使紙片靜止,此裝置能否探究二力平衡的條件: .(填“能”或“不能”)
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【題目】2004年12月26日,南亞、東南亞海域發生強烈地震,引發了罕見的大海嘯,奪走了很多人的生命,后來人們在清理現場時很少發現有貓、狗、老鼠等動物的尸體,人們猜測可能是地震時產生的聲波,動物可以聽到,而人聽不到.
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【題目】
A. 石頭裂開后密度減小
B. 石頭裂開后密度增大
C. 該方法利用水結冰后質量變大,體積增大而使石頭裂開
D. 該方法利用水結冰后質量不變,體積增大而使石頭裂開
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【題目】在某淡水湖進行科考的一小型科研潛水艇總體積為20m3,艇內兩側有水艙,潛水艇截面如圖所示,潛水艇通過向水艙內充水或從水艙中向外排水來改變潛水艇的自重,從而使其下沉或上。ê拿芏葹1.0×103kg/m3,g=9.8N/kg).
(1)水艙未充湖水時,潛水艇總重量為1.6×105 N,此時,漂浮在湖面的潛水艇排開湖水的體積是 ;
(2)為使潛水艇完全潛入湖水中,至少應向水艙充入 重量的湖水.
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