【題目】大國同學清明隨父母去陵園祭掃,為在陵園中長眠的先烈們獻上鮮花.他凝望著烈士紀念碑追思良久,“那么多先烈堅守著讓每一位受壓迫的中國人都能過上有尊嚴的幸福生活的強烈信念,出生入死、不惜獻出自己寶貴的生命!真是令人敬佩!”此情此景,他不禁熱淚盈眶,將手按在胸前下定決心,“作為21世紀的中學生,我要倍加珍惜先烈們用生命換來的幸福生活,銘記歷史發奮學習,為祖國更加強大、早日實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力!”此時,他的這顆小小少年心裝下的卻是一個大大的中國.壯哉我中國少年!請你利用自來水、電子臺秤、一個底面直徑和高均約為20cm的塑料盆、毛巾,結合自己學過的相關科學知識設計一個實驗來粗略測量自己心臟的體積.(要求:寫出實驗步驟.畫出實驗數據記錄表格)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華在學習了壓強的知識后,知道了壓強的大小與壓力大小有關,由此她認為“滑動摩擦力的大小與壓強的大小有關”。小明不同意小華的觀點,于是利用長木板、彈簧測力計、輕細線,以及一個帶有掛鉤的長方體物塊設計了如圖所示的實驗裝置進行研究。
已知長木板的上表面粗糙程度均勻且一端帶有一個高度可調節的定滑輪;物塊的長、寬、高的長度各不相同,6個表面的粗糙程度相同。
以下是小明的部分實驗步驟,請補充完整:
①將長木板放在水平桌面上,將物塊平放在長木板上,調節_________,使______;
②豎直向上拉動彈簧測力計,使物塊在長木板上做_____________運動,讀出并記錄測力計的示數F1,根據_________可知,物塊所受滑動摩擦力f1=F1;
③__________________________,調節定滑輪的高度,使拉物塊的輕細線與長木板平行,重復步驟②的操作與測量,讀出并記錄測力計的示數F2,可知物塊所受滑動摩擦力f2=F2。
④在上述兩次實驗中,物塊與木板間的壓力_______(選填“相同”或“不同”),但壓強________(選填“相同”或“不同”)。比較兩次的滑動摩擦力大小,如發現_______,則可以說明說明小華的觀點是錯誤的。
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【題目】第24屆冬季奧林匹克運動會將于2022年在北京-張家口舉辦,我國提出“三億人參與冰雪運動”的目標。圖中是跳臺滑雪運動員起跳后下落的情景,下列有關說法中正確的是( )
A.運動員下落過程中重力做了功
B.運動員下落過程中他的慣性增大
C.運動員下落過程重力勢能減小,動能增加
D.運動員下落過程中機械能越來越大
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【題目】實驗桌上有如下器材:已經組裝好的傾角固定的斜面和長木板(如圖所示)、質量已知且不同的甲、乙兩個小鋼球、木塊、刻度尺。小勇利用上述器材,設計一個實驗探究“物體動能的大小與物體質量是否有關”。他利用小鋼球撞擊木塊,通過觀察木塊在水平板面上滑行的距離的大小來判斷小鋼球具有的動能大小。
以下是他的主要實驗步驟:
① 將甲、乙兩個小鋼球的質量m記錄在表格中。
②在斜面上標記點A、點B,讓小鋼球甲從A點由靜止開始滾下,撞擊放在C點的木塊。用刻度尺測量木塊在水平木板面上滑行的距離s,并記錄在表格中。
③更換小鋼球,讓小鋼球乙從B點由靜止開始滾下,撞擊放在C點的木塊。用刻度尺測量木塊在水平木板面上滑行的距離s,并記錄在表格中。
(1)小勇的探究過程中存在的問題:________。
(2)請你針對小勇探究過程中存在的問題,寫出改正措施:________。
(3)小勇改正措施后進行實驗,請你幫助他設計實驗記錄表格。
(________)
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【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,當開關S閉合時,小燈泡正常發光.如果將滑動變阻器的滑片向右滑動,則下列說法中正確的是( )
A.總電阻變小B.小燈泡變暗
C.電壓表的示數變大D.電流表的示數變大
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【題目】如圖所示,建筑工地上有一批建筑材料需要運往高處,已知建筑材料的質量m=80kg,卷揚機向下拉繩子的力F=500N,建筑材料上升的速度是1m/s,不計繩重、滑輪與軸之間的摩擦,g取10N/kg.求:
(1)動滑輪所受的重力G動;
(2)滑輪組的機械效率η;
(3)卷揚機向下拉力F的功率.
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【題目】根據圖情景回答問題。圖A:試管中的水加熱一段時間后,塞在試管口的橡皮塞會沖出去,與汽油機四個沖程中_______沖程的能量轉化情況相同;圖B:太陽光通過棱鏡形成彩色光帶,可以說明白光是由各種______組成;圖C:磁鐵的吸引力使小球做曲線運動,這個現象說明力可以__________物體的運動狀態;圖D:人用力推箱子但沒有推動,人對箱子不做功,這是因為箱子沒有在力的方向上通過________。
A. B.
C.
D.
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【題目】如圖所示,實驗桌上備有:已調好的微小壓強計1個,側壁標有刻度尺的圓柱形容器1個、適量的水。請你利用上述實驗器材,設計一個實驗證明:“同種液體,深度越大,液體內部產生的壓強就越大”。實驗中用U形管左右液面的高度差Δh表示液體的壓強的大小。要求:
(1)寫出實驗步驟;
(2)畫出實驗數據記錄表格。
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【題目】完成下列光學實驗要求:
(1)“用平行光測凸透鏡焦距”實驗的實驗原理是:__________________
(2)如圖所示是探究“凸透鏡成像規律”實驗示意圖。
①當蠟燭在a點時,像的特點是:__________________________________;
②將蠟燭從a點移到b點,光屏不動。此時將凸透鏡向哪個方向移動才能使像變的清晰且是放大的?________________________________。
③在移動凸透鏡的過程中,請具體說明怎樣操作才能把凸透鏡調到比較準確的位置______?
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