為了讓同學們養成關注生活的良好習慣，物理老師倡導同學們對身邊一些常見的物理量進行估測，以下是他們交流的一些估測數據，其中符合實際的是
A. 正常人的步行速度約4km/h
B. 25寸彩電的功率約2.5W
C. 洗澡水的溫度約60℃
D. 探究凸透鏡成像規律時凸透鏡的焦距約50cm
科目：初中物理 來源：2013-2014學年天津市武清區中考一模物理試卷（解析版） 題型：實驗題
(7分) 小明設計了如圖甲所示的電路圖，用來測定額定電壓為“2.5伏”的小燈泡的電功率。各元件都完好，電源電壓保持不變。
（1）小明將各元件連接成如圖乙所示的電路，請指出其中的錯誤：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）電路調整正確后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，當觀察到＿＿＿＿＿時，表明小燈泡正常發光，并記錄電流表的示數。
（3）為了進一步探究小燈泡的亮度與實際電功率的關系，小明繼續調節滑動變阻器的滑片，并記錄數據如下表，發現第2次實驗小燈泡最亮，此時小燈泡的實際電功率為＿＿＿瓦。
實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
電壓表示數/伏 | 2.5 | 2.8 | 2.0 |
電流表示數/安 | 0.32 | 0.35 | 0.27 |
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年四川省峨眉山市九年級4月第二次調研考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示是探究“感應電流產生條件”的實驗裝置。圖中a、b接線柱應連接：（ ）
A．電源 B．靈敏電流表 C．電壓表 D．電流表
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年四川省樂山市夾江縣九年級畢業會考適應性考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關，當滑動變阻器的滑片P向右移動時
A．
示數變大，
示數變小，與示數的比值不變
B．示數變小，示數變小，與示數的比值不變
C．示數變小，示數變大，與示數的比值變小
D．示數不變，示數變小，與示數的比值變大
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年四川省樂山市夾江縣九年級畢業會考適應性考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
重為G的均勻木棒豎直懸于O點，在其下端施一水平拉力F，讓棒緩慢轉到圖中虛線所示位置。在轉動的過程中：
A．動力臂逐漸變大 B．阻力臂逐漸變小
C．動力F逐漸變大 D．動力F逐漸減小
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年北京市豐臺區中考一模物理試卷（解析版） 題型：實驗題
實驗桌上有滿足實驗需要的如下器材：天平（含砝碼）、容器內裝有適量的水的燒杯、輕細線、鐵架臺、底面積為S且側面有刻度的圓柱體金屬塊（其上表面有可拴細線的小孔）。請你利用上述器材設計一個實驗證明：物體沒入水中之前，下表面受到水向上的壓強與它浸在水中的深度成正比。請寫出實驗步驟，畫出實驗數據記錄表。
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年北京市豐臺區中考一模物理試卷（解析版） 題型：實驗題
小軍在用天平測量物體A的質量時，先將天平放在水平桌面上，然后將游碼移至橫梁標尺的左側零位。他發現天平指針位置如圖15甲所示，此時，小軍應該將平衡螺母向_____側調節（選填：“左”或“右”）。調節天平平衡后，他將物體A放在天平的左盤，在右盤添加砝碼并移動游碼，當天平再次平衡時，右盤內所加的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖16乙所示，則物體A的質量為____g。
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年北京市豐臺區中考一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，水平傳送帶上的物體正在向右運動，物體速度逐漸變大，分析物體受到的力有
A.重力、傳送帶的支持力
B.重力、對傳送帶的壓力
C.重力、傳送帶的支持力、向右的摩擦力
D.重力 、傳送帶的支持力、對傳送帶的壓力
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年上海市長寧區中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題
在實驗室，可以用________來測量物體的質量，用________來測量物體受到的力；為了讀數，必須先要了解測量儀器的________和________。
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