【題目】為探究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關,實驗室中準備了以下儀器:
(1)除了圖示的器材外,本實驗還需要的測量工具有_______和_______;水和沙子吸熱的多少是通過____來反映的(選填“溫度計示數”或“加熱時間”).
(2)某小組實驗中記錄了實驗數據(見下表),
①分析第1、2次或第3、4次實驗數據可看出;同種物質,當____一定時,吸收的熱量與物體的_____有關。
②分析第1、3次或第2、4次實驗數據可看出:物質吸收的熱量還與物質的_________有關。
(3)由此可知沿海地區晝夜氣溫變化比內陸地區氣溫變化小的原因是______________________.
【答案】天平 秒表 加熱時間 升高的溫度 質量 比熱容/種類 沙的比熱容比水小
【解析】
(1)要比較不同液體的吸熱能力,需要取相同質量的物質,還要對加熱時間長短進行記錄,所以還需要的器材是托盤天平和秒表;實驗中兩只相同的酒精燈對不同物質加熱,加熱時間越長,說明物質吸收的熱量越多,所以水和沙子吸熱的多少是通過加熱時間的長短反映的;(2)①分析第1、2次或第3、4次實驗數據可看出,都是同種物質且溫度的變化量相同,質量不同和加熱時間不同,故可得出:同種物質,當升高的溫度一定時,吸收的熱量與物體的質量有關;②分析第1、3次或第2、4次實驗數據可知,物質的種類不同且溫度的變化量相同,但加熱時間不同,故可得出:物質吸收的熱量還與物質的種類有關。(3)沿海地區多水,水的比熱容大,內陸地區多砂石,砂石比熱容較;在同樣吸放熱條件下,水的溫度變化小,砂石溫度變化大,所以沿海地區晝夜溫度變化不如內陸地區大。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】愛動腦的小方想知道二一九公園勞動湖里湖水的密度究竟有多大,于是他取了一些湖水,到學校實驗室進行了如下操作:
(1)將天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端的零刻度線上,發現指針的位置如圖甲所示,則他需將平衡螺母向___(選填“左”或“右”)調節;
(2)向燒杯中倒入適量湖水,測出燒杯和湖水的總質量為_____g;(如圖乙所示)
(3)將燒杯中的部分湖水倒入量筒中,讀出湖水的體積。(如圖丙所示)
(4)測出燒杯和剩余湖水的質量為25g;
(5)計算出湖水的密度為量為___g/m3(小數點后保留兩位)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】燃燒0.5m3的天然氣能使100kg的水從20℃升高到70℃。已知水的比熱容為c=4.2×103J/(kg·℃),燃燒1m3的天然氣可放出7.0×107J的熱量。求:
(1)0.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放。
(2)水吸收的熱量Q吸____________。
(3)燃氣灶的效率η____________-。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小彤同學到撫州仙蓋山風景區玩耍時,在去的路上撿到一個形狀奇特且不溶于水的物體,他想知道這個不明物體是由什么材料構成的,準備測它的密度.于是在實驗室講行了如下操作:
(進行實驗)
(1)小彤用托盤天平測量物體的質量,在調節托盤天平時、發現指針指在分度盤的左側,如圖甲所示,要使天平平衡,應將___________向右調;若在測量過程中,發現指針位置如圖甲所示,要使天平平衡,應________(選填“增加“或“減少”)砝碼或移動游碼,天平平衡時,右盤中砝碼質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則它的質量m=_________g。
(2)測量時小彤發現工藝品不能放入量筒中.他想出了如下的測量方法:把工藝品浸沒在裝有適量水的大燒杯中,在水面處做好記號。取出工藝品,用裝有100mL水的量筒緩慢向燒杯中加水至記號處,量筒中剩余水的體積如圖丙所示,則工藝品體積為________cm3,工藝品的密度為________g/cm3。
(評估)你覺得他測得的密度會偏_________,理由是__________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2019年12月17日,首艘國產航母“山東艦”正式入列,中國海軍開始進入上航母時代,圖為國產殲艦載機殲15從航母上起飛的情景,此時以航母甲板為參照物,飛行員是____(選填“運動”或“靜止”)的,航母飛行時跑道長300m,經彈射裝置助推后,飛機3s后速度可達40m/s,6s后便達到離開甲板的起飛速度80m/s,則飛機在跑道上的平均速度為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲是用“伏安法”測量未知電阻Rx的實物電路圖。
(1)如圖甲所示,閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移到_____處(填“最左端”或“最右端”)。
(2)閉合開關,當滑片移動到某位置時,電壓表示數為2.4V,電流表示數如圖乙所示,其讀數為___A,則未知電阻Rx=____Ω.若本實驗要考慮電流表電阻及電壓表電阻對實驗造成的誤差,則測量值比真實值__(填“偏大”或“偏小”)。
(3)若實驗中電壓表損壞,利用其他的原有器材也能測出未知電阻Rx的阻值。實驗電路如圖丙所示(滑動變阻器最大阻值為R0,電源電壓未知且不變),請將下列相關實驗步驟補充完整:
①閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P移到a端,記錄電流表示數為I1;
②閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P移到_______,記錄電流表示數I2;
③寫出待測電阻的表達式,Rx=____________________。(用已知量和測量量符號表示)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華同學利用天平和量筒測量小石塊的密度。
(1)調節天平平衡時,將天平放在____臺面上,并將游碼移至標尺左端零刻度線處,發現指針在分度盤的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向____(選填“左”或“右”)調節,直到天平橫梁平衡。
(2)用調節好的天平測小石塊的質量,天平平衡時,砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則小石塊的質量為____g;用量筒測小石塊的體積,如圖丙所示是放入小石塊前后的情況,小石塊的體積為____cm3。
(3)小石塊的密度為____kg/m3。
(4)實驗結束后,小華又想測量雞蛋的密度,但雞蛋不能直接放入量筒中,于是他設計如下實驗進行測量:
①小華用調好的天平測量雞蛋質量的過程中,在天平的右盤加了幾個砝碼后發現:當放入質量最小的砝碼時,指針偏右;若將最小砝碼取出,指針偏左。則要測出雞蛋的質量,他應采取的正確方法是____(填字母)。
A.取出最小砝碼,向右調節平衡螺母
B.取出最小砝碼,將處在零刻度線的游碼向右移
C.不取出最小砝碼,將處在零刻度線的游碼向右移
②如下圖所示,A.往燒杯中加入適量的水,把雞蛋浸沒,在水面到達的位置做上標記;B.取出雞蛋,測得燒杯和水的總質量為122g;C.往燒杯中加水直到標記處,再測出此時燒杯和水的總質量為172g。
③計算出雞蛋的體積為____cm3。(已知ρ水=1.0×103kg/m3)
④小華測得的雞蛋的密度將比真實值____(選填“偏大”或“偏小”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖甲所示。
(1)要完成圖中實驗需要的測量儀器是溫度計和_______;在安裝器材時,最后安裝的是_______(選填“酒精燈”或 “溫度計”).
(2)通過圖乙中b的現象,可以判定水_____(選填“正在”或“沒有”)沸騰.
(3)實驗結束停止加熱后,發現水在高溫時散熱快,低溫時散熱慢.查閱資料,同一燃氣灶不同火力加熱的耗氣量和其他信息如下表所示:
火力大小 | 水的質量M/kg | 水的初溫 | 水的末溫t/℃ | 消耗的燃氣V/m3 |
大火 | 4.0 | 26.0 | 50.0 | 0.0453 |
中火 | 4.0 | 26.0 | 50.0 | 0.0278 |
綜合分析可知:從節能的角度,用燃氣灶燒開水的策略為(_________)
A.先中火后大火 B.先大火后中火
C.一直用大火. D.一直用中火
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,探究“并聯電路的電流關系”時,小明用電流表分別測出A、B、C三處的電流為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A.記錄數據后,他下一步應該做的最合理的操作是 ( )
A. 分析數據,得出結論
B. 改變電源電壓,再測出幾組電流值
C. 換用不同規格的小燈泡,再測出幾組電流值
D. 換用電流表的另一量程,再測出一組電流值
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com