【題目】【2016·廈門卷】如圖所示,兩只電表及導線完好。閉合開關,兩只電表示數均為零,F用一個完好的電阻替換R2,再閉合開關:
①若只有電壓表示數不為零,則原來的故障是 ;
②若只有電流表示數不為零,則原來的故障是 。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請在下面的數字后面填上適當的單位或數值:
①一只蘋果重約1.5_________,②手托兩只雞蛋需要_____N,
③一般分子直徑的數量級為0.1_______,④銀河系直徑大約為8萬_________。
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【題目】在探究“力對物體運動的影響”的實驗中,在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,小車從同一高度滑下后,在不同物體表面上運動的距離如圖所示.
(1)實驗時小車每次都從斜面頂端滾下,是為了讓小車在這些物體表面開始運動的相同.
(2)由圖示可知,小車在玻璃上運動的距離最 , 這說明小車受到的阻力越 , 速度減小的越慢.
(3)根據這個實驗推理:若水平物體表面絕對光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將一直保持 .
(4)本實驗用到的研究方法是 .
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【題目】重8N的木塊放在水平桌面上,用2N的水平拉力拉動時,木塊做勻速直線運動,當水平拉力增加到3N時,木塊受到的合力為N;若木塊與桌面的接觸面積為O.02m2 , 則木塊對桌面的壓強為Pa.
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【題目】【2016·河北卷】小明利用如圖所示的電路“探究串、并聯電路中電流的關系"。
(1)探究串聯電路中電流的關系。
①用筆畫線代替導線將開關S3連入電路中。(要求:只閉合開火S3后,R1、R2以及電流表串聯;導線不許交叉)
②小明將S3閉合后,發現電流表均無示數。于是他用一只電壓表對電路故障(電路中只有一處故障)進行了檢測,將電壓表接在R1兩端時,電壓表與電流表均無示數;接在R2兩端時,電壓表有示數,電流表無示數。電路中的故障是_______________。
小明排除故障后繼續實驗,讀出了電路中各電流表的示數,得到了串聯電路中電流的關系是:串聯電路中各處電流相等。
(2)完成上述實驗后,小明繼續探究并聯電路中電流的關系。
①各開關的連接情況是_________________(填寫各開關斷開或閉合)。
②分析實驗中各電流表的讀數(如圖所示),可知并聯電路中電流的關系是:________________.
③電阻R1:R2=___________.
(3)為了驗證結論的普遍性,你可以采用的方法是:_________________.
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【題目】如圖所示,一瓶未裝滿礦泉水的密閉礦泉水瓶,先正立放在桌面上,然后反過來倒立在桌面上,礦泉水對杯底的壓強將 , 礦泉水對杯底的壓力將 . (兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】請根據要求作圖
(1)在圖1中畫出靜止在水平地面上重6N的球受到的重力示意圖.
(2)在圖2中畫出漂浮在水面的木塊受到的浮力示意圖.
(3)在圖3中畫出門手柄受到的壓力F的力臂.
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【題目】【2016·河北卷】如圖所示,電源電壓可調,燈泡L規格為“1 5 V 45 W”,且燈絲電阻不隨溫度變化。電流表量程為“0~0.6 A”和“0~3 A",滑動變阻器尺的規格分別為“25 Ω 2 A’和“1 0Ω 3 A”。
(1)將電源電壓調到1 8V,閉合開關,移動P,使燈泡正常發光。求燈泡的電阻和燈泡消耗的最小功率。
(2)將電源電壓調到l 5 V,用定值電阻R0替換燈泡,P置于中點A,閉合開關,電流表指針指到滿偏刻度的三分之二位置(可能重新選擇了電表最程和變阻器R)。然后將P從A移到最左端B,兩表示數的I-U關系如圖20所示。通過計算判斷所用變阻器的規格。
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