【題目】小明同學在探究“電流與電壓的關系”實驗中,選用器材如下:電壓為4.5V的電源、滑動變阻器RA(50Ω 1A)、滑動變阻器RB(20Ω 1A)、電流表、電壓表、開關、定值電限、導線若干。
(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲的實驗電路連接完整。
(_________)
(2)連接電路時,開關應斷開,防止因電路短路造成電流過大而損壞元件。開關閉合前,應將滑動變阻器滑片滑到最________(填“左”或“右”)端。
(3)開關閉合后,兩表均無示數,故障可能是________(填“定值電阻”或“滑動變阻器”)斷路。
(4)排除故障后,多次改變定值電阻兩端的電壓,測得實驗數據如下表。第2次電壓表的示數如圖乙,則此時電壓為________V,分析數據可知:電阻一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成________。
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 1.0 | 2.0 | 2.4 | 3.0 | |
電流I/A | 0.10 | 0.20 | 0.24 | 0.30 |
(5)實驗中所用定值電阻的阻值是________Ω,所選的滑動變阻器是________(填“RA”或“RB”)。
(6)完成實驗后,子森想測量小燈泡的額定功率,重新設計了電路(如圖丙),這個小燈泡正常工作的電流為I額,請完成實驗步驟(已知電源電壓為U、R2的最大阻值為R2):
①閉合開關S1,S2接1,移動滑動變阻器R2的滑片,使電流表示數為________;
②閉合開關S1,S2接2,保持滑動變阻器________的滑片位置不變,調另一個滑動變阻器R1的滑片,使電流表示數為________;再將滑動變阻器R2的滑片調到最右端,讀出電流表的示數為I;
③小燈泡的額定功率表達式為P額________。
【答案】 左 )滑動變阻器 1.4 正比 10 RA I額 R2 I額 I額2×(
-R2)
【解析】
(1)[1]由題意電壓表與電阻絲并聯,故連接電路如下圖:
(2)[2]防止因電路短路造成電流過大而損壞元,開關閉合,應將滑動變阻器滑片滑到阻值最大,故滑片滑到最左端。
(3)[3]開關閉合后,兩表均無示數,說明電路的干路斷路了,故滑動變阻器斷路了。
(4)[4][5]結合表中實驗數據和圖乙可知,第2次電壓表的示數為1.4V,分析表中數據可知:電阻一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成正比。
(5)[6]定值電阻的阻值可利用表中數據根據歐姆定律計算
[7]所選的滑動變阻器的阻值可利用串聯電路特點來計算
滑動變阻器的電阻為
故兩個滑動變阻器選RA。
(6)①[8]為了測量小燈泡的額定功率,閉合開關S1,S2接1,此時燈泡與滑動變阻器R2串聯,移動滑動變阻器R2的滑片,使小燈泡正常發光,故電流表示數為I額。
②[9][10]閉合開關S1,S2接2,此時R1和R2串聯,由R1替代小燈泡,保持滑動變阻器R2的滑片位置不變和原來一樣,調另一個滑動變阻器R1的滑片,故使電流表示數仍為I額,這樣R1完全等效的替代了燈泡。
③[11]由上一步驟可知,滑動變阻器R2的滑片調到最右端,此時滑動變阻器R2阻值最大為R2,讀出電流表的示數為I,則小燈光的電阻即為R1的電阻
小燈泡的額定功率為
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【題目】由于空氣具有重力且具有流動性,故大氣內部存在壓強;第一個測得大氣壓數值的科學家是________;如圖是用水銀測大氣壓時的情景,若玻璃管上部是真空,則當地大氣壓________(選填“大于”、“等于”或“小于”)標準大氣壓;乘客等車時需站在安全線以外,原因是________。
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【題目】爸爸開車帶著李兵從內鄉去鄭州看望姥姥,汽車(包括車上的人和物品)質量為1.6×103kg,車輪與地面的總接觸面積為0.08m2,當汽車以90km/h的速度在平直路面上勻速行駛時,汽車發動機牽引力為1000N,效率為30%,汽油的熱值為4.6×107J/kg(假設汽油完全燃燒,g取10N/kg)。求:
(1)汽車靜止時對路面的壓強是多少?
(2)汽車以90km/h的速度勻速行駛時,牽引力的功率是多少?
(3)若汽車按照這種方式行駛,這次旅行全程往返800km,李兵應該提醒爸爸至少要加汽油多少kg?
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【題目】如圖,電動機M的線圈電阻r為0.5Ω,當S斷開時,電流表讀數1A;當S閉合時,電流表讀數3A.則電阻R為_________Ω,電動機工作2min,電動機線圈產生的熱量為____________J。
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【題目】某電吹風的簡化電路圖如圖所示,R1、R2是發熱電阻絲,M是電動機,開關S1閉合后,S2接1、2時吹冷風,通過電動機的電流為0.2A:S2接2、3時吹溫風,R1的阻值為110Ω,S2接3、4時吹熱風,電吹風的總功率為1100W(包括電動機的功率),電源電壓為220V。試求:
(1)吹冷風時,電動機的功率是多少?
(2)吹溫風時,通過R1的電流是多少?1min電阻R1產生的熱量是多少?
(3)吹熱風時,5s內R2消耗的電能是多少?
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【題目】物理學中我們用來定義速度,勻速直線運動
雖然可由
、
計算,但與
、
無關。初中物理中還有很多概念采用的也是這種定義方法。下列幾種表示方法與之不相同的是( 。
A.比熱容B.電阻
C.電流
D.熱值
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【題目】如圖為暢銷全國的某品牌電動車,它的某一型號的銘牌如表所示,經廠家測定該電動車在水泥路面行駛時受到的阻力是總重的0.04倍;(g = 10N/kg)
空車質量/kg | 35 |
電機額定功率/W | 495 |
定速巡航/km/h | 30 |
最大速度/km/h | 42 |
電池規格 | 48V—13.5Ah |
(1)現用“48V 2.5A 效率90%”的充電器將電動車電池從零充滿需要多少小時?_____
(2)小華的父親購買了一輛該型號的電動車用于送外賣業務,他父親連同送外賣的貨箱質量為70kg,現小華父親騎著該電動車以最大速度在水泥路面上勻速行駛送外賣,從電機安全的角度看是否超過電動機允許加載的最大功率?_____
(3)在我們身邊經常發生電動車充電起火事故。經調查原因之一就是有些廠家生產的充電器偷工減料,使用導線過細導致_____大,在單位時間產生的熱量多。同時人們發現電動車在行駛時,沉重的電池增加了對能量的消耗。人們希望在提供相同能量的情況下,電池越輕便越好,于是給出了“能量密度”這個概念,它是指“一定質量或空間物質儲存能量大小”。根據這個定義,“能量密度”相當于是物理學中的_____(選填:比熱容、內能、熱量、熱值)。
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【題目】小強同學在探究串聯電路電流規律的實驗中,按下圖連接好了電路,閉合開關S后,觀察實驗,兩燈均不發光。為檢測出電路故障,他做了以下操作:將電壓表接到b、c兩點,觀察電壓表、電流表均無示數。將電壓表接到a、b兩點,觀察電壓表有明顯示數,而電流表示數幾乎為零,則電路故障可能是
A.燈L2斷路 B.燈L2短路 C.電流表燒壞了 D.燈L1斷路
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【題目】物理學習小組的同學們通過實驗來探究“電功率跟電流、電壓的關系”。
(1)小聰同學用干電池作電源,把標有“”的燈泡 L1 和標有“
” 的燈泡L2兩只燈泡連成如圖所示的電路探究“電功率跟電壓的關系”,閉合開關進行實驗,記錄數據如表所示
燈泡 | 發光情況 | 電壓 U //V |
L1 | 暗 | 1.8 |
L2 | 亮 | 2.7 |
①圖甲實驗中串聯目的是______________。
②分析現象及數據,并歸納結論是通過用電器的電流相同時,用電器兩端電壓越大,電功率_______。
(2)小明同學又在原有器材的基礎上設計了如圖所示的電路,想繼續探究“電功率跟電流的關系”:你認為這樣設計實驗圖存在的問題是_________。并提出解決的方法是__________。
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