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【題目】小禮在自己的家庭實驗中用礦泉水瓶水、沙子、細線、毛巾、海綿塊、細針演示了以下幾個實驗:

1)礦泉水瓶內裝半瓶沙子,擰緊瓶蓋,用厚毛巾包住瓶蓋和瓶底兒用力快速晃動瓶子約五分鐘后,沙子變熱,這表明_____;

2)把裝滿沙子的礦泉水瓶,先正放后再倒放在海綿上,發現海綿凹陷程度變大,這表明_____

3)用空礦泉水瓶從飲水機接水的過程中,聽到瓶中傳出的聲音的音調越來越_____;

4)如圖,將細線系在礦泉水瓶下部,沿水平方向拉動細線使其沿同一水平桌面勻速移動,發現拉滿水瓶比拉半水瓶需要的力大,此現象表明_____;

5)在裝滿水的礦泉水瓶上,用細針沿豎直方向由上至下扎三個孔,看到水的射程越來越大,這表明_____

【答案】對物體做功,物體的內能會增大,溫度會升高 壓力的大小相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯 在接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大 液體內部的壓強隨深度的增加而增大

【解析】

1)用力快速晃動瓶子,人對瓶子、瓶內的沙做功,沙子變熱,這是通過做功的方式改變物體的內能;

2)把裝滿沙子的瓶子正放后再倒放在海綿上,發現海綿凹陷程度不同,這說明壓力相同時,受力面積越小壓力作用效果越明顯;

3)往礦泉水瓶中灌水時,瓶內空氣柱振動發出聲音,隨著水越來越多,空氣柱越來越短,越容易振動,因此振動的頻率越快,音調越高;

4)滿水瓶放在水平面上時,此時水平面受到的壓力要大于不滿時的壓力,壓力大,摩擦力大,故在接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;

5)液體壓強與深度有關,同種液體深度越深壓強越大,故在裝滿水的礦泉水瓶上,用細針沿豎直方向由上至下扎三個孔,孔的深度越深,受到的水的壓強就越大,射程就越遠。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,如圖所示,讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊。請回答下列問題:

1)該實驗的目的是研究_____(選填“鐵球”或“木塊”)的動能大小與_____的關系。

2)該實驗是通過觀察_____來說明鐵球對木塊做功的多少。

3)實驗中,小球的高度越高,木塊運動的距離越遠,由此可得出的結論是_____。

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【題目】燈泡L標有“2.5V0.4A“字樣,定值電阻R的阻值為10Ω,如圖所示,電源電壓可調,燈泡L正常發光時的電阻_____;當電源電壓為3V時,電壓表示數為2V,則燈L的實際功率_____;當L的功率是1W時,電路消耗的總功率為_____W(燈泡的電阻隨溫度的變化而變化)。

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【題目】要測量小燈泡的額定功率,實驗室提供的器材有:標有“2.5V”的小燈泡、電池組(電壓為3V)、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、導線若干。

1)小虎所接的實驗電路如圖甲,電路中部分連接不合理,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確。請你在應改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法。

_____

2)改正電路后,移動滑片,使滑動變阻器接入電路的阻值最大,閉合開關,此時電壓表示數為1V,電流表示數為0.2A,則滑動變阻器的最大阻值為_____Ω。

3)移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為2.5V,此時電流表示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_____W

4)該實驗裝置_____(能/不能)探究電流與電壓的關系,你的理由是_____

5)小華在實驗過程中,移動變阻器滑片時,小燈泡突然熄滅。經判斷,電路故障是小燈泡或電流表被燒壞。查找故障時,在不拆開電路的情況下,他把一根導線接在電流表兩端,小燈泡仍不發光,可判斷電路故障是_____。

6)還有一組同學沒有使用電壓表,而是利用兩只電流表和一個阻值已知電阻R0,其它元件與前組相同,也測出了小燈泡的額定功率。請在虛線框內畫出該組同學實驗的電路圖,不必寫出實驗步驟_______。

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【題目】如圖所示,關于聲音,下列四個情景的說法與實際不符的是

A. 圖中燭焰晃動說明聲音能夠傳遞能量

B. 圖中因為抽氣機能將空氣完全抽出,所以玻璃罩外根本聽不到鈴聲

C. 圖中音叉發聲時小球被彈開說明聲音是由物體振動產生的

D. 8個相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時發出聲音的音調不同

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【題目】小明設計了一種停車位是否被占用的模擬提醒裝置:用指示燈L發光的亮和暗分別表示車位被占用和未被占用,車位被占用時控制開關S閉合,下列能實現此功能的電路是  

A. B. C. D.

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【題目】如圖甲所示,用一拉力傳感器(能感應力大小的裝置)水平向右拉一水平面上的木塊,A端的拉力均勻增加,0t1 時間內木塊保持靜止狀態,木塊運動后改變拉力,使木塊t2后處于勻速直線運動狀態。計算機對數據進行處理后,得到如圖乙所示拉力隨時間變化圖線,回答下列問題:

1)當用F=5N的水平拉力拉靜止的木塊時,木塊所受摩擦力大小為______N;若用F=6N的水平拉力拉木塊,木塊所受摩擦力大小為______N。

2)如圖丙所示,為研究滑動摩擦力F大小與接觸面受到壓力F大小的關系,在重力為17N的木塊上每次增加1N重的砝碼,分別用水平拉力F使木塊作勻速直線運動。實驗測量數據如表:

木塊對水平面壓力FN

17

18

19

20

21

水平拉力FN

5.1

5.4

5.7

6.0

6.3

根據表格數據,得出滑動摩擦力F大小與接觸面受到壓力F大小的關系式為______。

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【題目】現有下列器材:蓄電池(6V)、電流表(00.6A,03A)、電壓表(03V,015V)、定值電阻(若干)、開關、滑動變阻器和導線,要利用這些器材探究“電流與電阻的關系”,要求:

1)請根據圖甲將圖乙中未完成的電路連接起來。

______

2)實驗中多次換用不同阻值的定值電阻,并調節滑動變阻器的滑片,使電壓表示數保持不變,讀出對應于不同阻值的電流表示數,并記于表格中,

請你利用表格中的數據,在坐標紙上畫出導體中的電流隨電阻變化的圖象。

______

根據實驗目的分析圖象可得出結論:_____。

實驗次數

1

2

3

4

5

6

電阻R/Ω

5

10

15

20

25

30

電流I/A

0.6

0.3

0.2

0.15

0.12

0.1

3)在做完第一次實驗后,接下來的操作是:斷開開關,將的定值電阻更換為10Ω的定值電阻,再將滑動變阻器的滑片滑到_____端(選填“A”或“B”),然后閉合開關,移動滑片,同時眼睛盯住_____才可能達到這個目的。使電壓表示數為_____V時,讀出電流表的示數。

4)為完成整個實驗,應該選取哪種規格的滑動變阻器_____

A50Ω1.0A B30Ω0.5A C20Ω1.0A D20Ω0.5A。

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【題目】如圖所示,薄壁圓柱形甲和均勻圓柱體乙置于水平地面上。甲足夠高、底面積為3S,其內盛有體積為3×103米的水;乙的底面積為S,所受重力為G。

求甲中水的質量。

求乙對水平地面的壓強P

現沿水平方向在圓柱體乙上截去一定的厚度,并將截去部分放入甲的水中,乙剩余部分的高度與容器A中水的深度之比為h'h'32,且乙剩余部分對水平地面的壓力等于水對甲底部的壓力,求乙的密度ρ。

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