【題目】如圖所示是某同學設計的一種測定油箱內油面高度的實驗裝置.
(1)它的工作原理是:油箱內油面 時(選填“上升”或“下降”),金屬滑片向上端移動,電流表示數會 (填“變大”或“變小”).
(2)請你對該同學在設計中使用電阻R1做出評價: .
(3)你認為該設計中值得改進的方面是: .
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【題目】下列物體的運動可近似看做勻速直線運動的是 ( )
A. 正在進站的火車
B. 離開腳后在草地上滾動的足球
C. 站在商場自動扶梯上顧客的運動
D. 繞地球勻速轉動的“北斗”衛星
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學習聲音的相關知識時,小明同學做了如下的實驗:
(1)如圖所示,在鼓面上撒一些紙屑,他用木槌敲擊鼓面的時候,既能聽到鼓聲,又能觀察到 .通過實驗現象得出結論: .
(2)紙屑在實驗中所起的作用是 ,這種科學研究方法叫做 (選填“等效法”、“控制變量法”、“轉換法”或“類比法”).
(3)若實驗過程中小明同學加大敲鼓的力度,聽到的聲音有何變化? ;看到的現象有何變化? .
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【題目】小敏在“探究某晶體的熔化規律”實驗中,所用裝置如圖1所示,圖2為他實驗過程中繪制的圖象,請根據裝置圖和圖象回答下列問題:
(1)實驗時,將裝有這種晶體的試管放入盛有水的燒杯中加熱,試管在水中的深度要“適當”,其適當的含義是試管不接觸 和試管中裝有晶體的部分應 浸在水中;這種加熱方式的好處是 .
(2)該晶體的熔化過程用了 min;在第6min該物質處于 態;在圖象中需要吸熱的是 段(選填“AB”、“BC”、“CD”).
(3)該晶體的熔點是 ℃,BC段該物質處于 態.
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【題目】將0.5kg的物體,輕輕放入盛慢水的水杯中 ,溢 出0.3kg的水, 此物體受到的浮力是( ) (g=10 N/kg).
A. 5N B. 3N
C. 2N D. 8N
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【題目】如圖1所示,某小組研究“杠桿的平衡條件”,器材:有刻度的杠桿、若干個相同的鉤碼、彈簧測力計等,O為杠桿的支點.
(1)實驗前,應先調節杠桿在 位置平衡.這樣做,除了可以消除自身的重力影響,還可以方便地測量或讀出 .調節時,如發現杠桿左端偏高,應如何操作: .
(2)某實驗小組記錄兩組數據如下:
實驗序號 | 動力F1/N | 動力臂l1/cm | 阻力F | 2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 2 | 20 | 1 | 10 | |
2 | 1 | 8 | 2 | 4 |
根據分析,這組數據中,實驗序號為 (選填:“1”或“2”)的一組肯定有錯誤.檢查發現是測量動力臂時讀錯了,動力臂的實際值比記錄值 (選填:大或。
(3)如圖2所示,彈簧測力計在C處由豎直向上逐漸向右傾斜拉動杠桿,仍使杠桿在水平位置保持平衡,則彈簧測力計的示數將 (選填:變大、變小或保持不變),其原因是 .
(4)某次實驗中,若采取如圖3所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能在水平位置保持平衡(杠桿上每格等距),但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式,這主要是以下哪種原因 (選填字母).
A.一個人無法獨立操作 B.需要使用太多的鉤碼
C.力臂與杠桿不重合 D.力和力臂數目過多
(5)如圖4所示,實驗小組選用長1.6m、粗細均勻的一只金屬桿,繞O點在豎直平面內自由轉動,同時將一個“拉力﹣﹣位移傳感器”豎直作用在桿上,并使杠桿在水平位置始終保持平衡.該傳感器顯示其拉力F與作用點到O點距離x的變化關系如圖5所示.由圖可知金屬桿重 N.
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【題目】春節聯合會上,有一名節目主持人出場時,“聞其聲,而知其人”,張華能夠清楚地辨別出這是著名主持人朱軍的聲音,這是他應用了聲音的哪種性質?( )
A.音調 B.響度 C.音色 D.振幅
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