Question

【題目】小明在探究并聯電路電流規律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖。

（1）在連接電路時發現，剛接好最后一根導線，表的指針就發生了偏轉，由此可知在連接電路時，他忘了_________。

（2）他先將電流表接入A點處，閉合開關后，觀察到燈L2發光，但燈L1不發光，電流表的示數為零，電路可能存在的故障是____________________。

（3）他在測量B處的電流時，發現電流表的指針偏轉如圖乙所示，原因是_________；在排除故障后，電流表的示數如圖丙所示，則電流表的示數為________A。

（4）在解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點處，閉合開關，測出了一組電流并記錄在表格中，立即得出了并聯電路的電流規律。請你指出他們的實驗改進方法是_____________。

Answer 1

【答案】斷開開關 L1所在支路斷路 電流表正、負接線柱接反了 0.24 換用不同的燈泡測量多組數據

【解析】

（1）在連接電路時，剛接好最后一根導線，表的指針就發生了偏轉，由此可知在連接電路時，他忘了斷開開關；

（2）將電流表接A處，閉合開關后，觀察到燈L2發光，但燈L1不發光，電流表的示數為零，說明L1所在支路斷路，因為是并聯電路，不可能是L1所在支路短路；

（3）電流表的指針偏轉如圖乙所示，發生反向偏轉，說明：電流表正負接線柱接反了；

在排除故障后，電流表的示數如圖丙所示，圖中電流表選用小量程，分度值為0.02A，則電流表的示數為0.24A；

（4）實驗中，只測量了一組數據得出的結論具有偶然性；

改進方法：為了使結論更有說明說服力，更具普遍性，應換用不同的燈泡測量多組數據。