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【題目】如圖1所示是電阻甲和乙的I-U圖像,下列說法正確的是( )

A. 電阻乙為定值電阻

B. 當電阻甲兩端電壓為2V時,R0

C. 如圖2所示,當開關S閉合,電路電流為02A時,電路總電阻是15Ω

D. 如圖3所示,當開關S閉合,電源電壓為2V時,電路總電流為04A

【答案】C

【解析】試題分析:(1)根據歐姆定律可知,電阻一定時,通過電阻電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比,據此分析圖象甲乙電阻的變化;(2)由圖象可知,當甲兩端電壓為2V時對應的電流,根據歐姆定律求出R的阻值;(3)如圖2所示,甲和乙串聯,由圖象讀出圖象中,電路電流為02A時甲和乙電阻兩端的電壓,根據根據電路的電壓特點總電壓,利用歐姆定律即可求出總阻值;(4)如圖3所示,甲和乙并聯,電源電壓為2V時,由圖象讀出圖象中甲和乙電阻對應的電流,再根據并聯電路的電流特點得出干路電流.A、由圖象可知,甲對應的電流與電壓成正比,根據歐姆定律可知甲電阻的阻值不變,乙電阻的阻值變化,故A不正確;B、由圖象可知,當甲兩端電壓為2V時,通過的電流為04A,根據歐姆定律可得,故B不正確;C、如圖2所示,甲和乙串聯,通過兩電阻的電流相等,當電路電流為02A時,由圖象可知,U=1V,U=2V,根據串聯電路的總電壓等于各分電壓之和可知,電源的電壓U=U+U=1V+2V=3V,根據歐姆定律可得,故C正確;D、如圖3所示,甲、乙并聯,兩電阻兩端的電壓相等,當電源電壓為2V時,由圖象可知,I=04A,I=02A,根據并聯電路中干路電流等于各支路電流之和可知,干路電流I=I+I=04A+02A=06A,故D不正確.故選C

練習冊系列答案
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【題目】小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個(每個的質量為50g).
(1)如圖甲所示,在A位置上掛兩個相同鉤碼,應該在B位置掛上個同樣的鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,在水平位置平衡的目的是

(2)在探究杠桿平衡條件的實驗時,先在杠桿兩側掛鉤碼進行實驗探究,再用彈簧測力計取代一側的鉤碼繼續探究,如圖乙所示,彈簧測力計的施力方向時拉力最小,同時也便于正確測量力臂,此時最小拉力為 N.

(3)取下B位置的鉤碼,改用彈簧測力計拉杠桿的C點,彈簧測力計由位置1逐漸轉至位置2的過程中,桿杠在水平位置始終保持平衡(如圖丙),測力計示數將

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1L,L兩端的電壓分別是多大?

2)當開關斷開時,電壓表示數為多大?

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【題目】為了生活方便,現在我們臥室里的同一個照明燈通常用兩個開關控制.一個安裝在進門處,另一個在床頭附近,操作任意一個開關均可以開燈、關燈。下面如圖四幅圖是雨菲同學用電池作為電源設計的四個電路模型,能滿足要求的是( )

A. B. C. D.

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【題目】如圖甲所示,木塊放在水平面上,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做直線運動,兩次拉動木塊得到的s-t關系圖象如圖乙所示。兩次對應的彈簧測力計示數分別為F1、F2 , 兩次拉力的功率分別為P1、P2 , 下列判斷正確的是( )

A.F1>F2、P1>P2
B.F1=F2、P1>P2
C.F1>F2、P1=P2
D.F1<F2、P1<P2

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【題目】如圖所示,小明在體育館地面上測量運動鞋底部受到的滑動摩擦力.用彈簧測力計沿水平方向拉動運動鞋做運動.運動鞋內再放一個重物,運動鞋受到的滑動摩擦力(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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【題目】為制作彈簧測力計,小明對彈簧的伸長與拉力的關系作了探究.下表是小明利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數據.

(1)分析表中數據可知:
①在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成
②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度比乙彈簧(大/小).
(2)如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.分析上表數據可知:量程較大的是(A/B)測力計,精度較高的是(A/B)測力計.
(3)經實驗探究發現:在拉力相同的情況下,彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細、原長(彈簧不受外力時的長度)等均有關系,請設計一個簡單實驗,證實彈簧伸長的長度與彈簧原長有關.答:

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1)按電路圖連好電路,并將電阻箱R0的阻值調至最大。

2)只閉合開關S1______,調節滑片P,使電流表指針指在適當的位置,記下此時電流表的示數為I

3)只閉合開關S1______,同時調節______(選填“滑動變阻器”或“電阻箱”),使電流表的示數為______。

4)讀出______,即可知道Rx的阻值。

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A. L1斷路 B. L2短路 C. 電流表斷路 D. L2斷路

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