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在圖中,以上面的三個棋子為研究對象,表明:______;以被打擊的棋子為研究對象,表明:______.

【答案】分析:物體保持運動狀態不變的性質叫慣性.一切物體都具有慣性;
擊打下面的棋子時,上面的三個棋子,失去支持力,由于慣性,會落在正下方;
被擊打的棋子,水平方向受到了力的作用,會改變運動狀態.
解答:解:(1)當打擊從上面數第四顆棋子時,上面的三個棋子由于慣性,還保持原來的靜止狀態,將會落在正下方.
(2)被擊打的棋子,由于受到水平力的作用,會向左運動,改變了原來的靜止的狀態.表明力可以改變物體的運動狀態.
故答案是:①一切物體在沒有受外力(重力之外的力)作用時,總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態;②力可以改變物體的運動狀態.
點評:考查了學生對慣性和力可以改變物體的運動狀態的知識點.
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科目:初中物理 來源: 題型:

在如圖實驗中,用鋼尺把其中一個棋子打出,
(1)以上面的三個棋子為研究對象,表明:
物體具有慣性
物體具有慣性

(2)以被打擊的棋子為研究對象,表明:
力可以改變物體的運動狀態
力可以改變物體的運動狀態

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科目:初中物理 來源: 題型:

在圖中,以上面的三個棋子為研究對象,表明:
一切物體在沒有受外力(重力之外的力)作用時,總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態
一切物體在沒有受外力(重力之外的力)作用時,總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態
;以被打擊的棋子為研究對象,表明:
力可以改變物體的運動狀態
力可以改變物體的運動狀態

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在圖中,以上面的三個棋子為研究對象,表明:________;以被打擊的棋子為研究對象,表明:________.

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在如圖實驗中,用鋼尺把其中一個棋子打出,
(1)以上面的三個棋子為研究對象,表明:______;
(2)以被打擊的棋子為研究對象,表明:______.

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