【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當開關 S1 閉合、S2 斷開，甲、乙為電流表時，兩表示數之比是 I 甲︰I 乙=3︰5，則 R1︰R2= _____；當開關 S1、S2 都閉合，甲、乙兩表為電壓表時，甲、乙兩表示數之比為_____。
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【題目】如圖是小明家的部分電路，開始時各部分工作正常。他將電飯煲的插頭插入三孔插座后，正燒水的電熱壺突然停止工作，但電燈仍正常發光，拔出電飯煲的插頭，電熱壺仍不能工作，把試電筆分別插入插座的左、右孔，氖管均發光。若電路中只有一處故障，則 （ ）
A．電熱壺所在電路的B、C間斷路
B．插座的接地線斷路
C．電路的C、D間導線斷路
D．電路的A、B間導線斷路
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【題目】小明用酒精燈直接對燒瓶中少量固態碘加熱，觀察碘的升華。同組小紅同學認為這個實驗中，碘可能經歷了由固態到液態再到氣態的變化過程。對于小紅的疑問，請你閱讀有關碘的知識資料，設計一個實驗，證明碘可以從固態直接變為氣態。
（1）選用的實驗器材：________。
（2）實驗步驟及現象________。
（3）提出實驗注意事項：________。（答出一條即可）
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【題目】如圖所示是簡化了的電冰箱的電路圖，圖中M是壓縮機用的電動機，L是冰箱內的照明燈，下列說法中正確的是（ ）
A.冰箱門打開且冰箱內溫度低于設定溫度時，燈與電動機同時工作且二者并聯
B.冰箱門打開且冰箱內溫度高于設定溫度時，燈與電動機同時工作且二者并聯
C.冰箱門關閉且冰箱內溫度低于設定溫度時，燈與電動機同時工作且二者串聯
D.冰箱門關閉且冰箱內溫度高于設定溫度時，燈與電動機同時工作且二者并聯
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【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時，做出了如下猜想：
猜想一：導體的電阻可能與導體的長度有關；
猜想二：導體的電阻可能與導體的橫截面積有關；
猜想三：導體的電阻可能與導體的材料有關；
實驗室提供了4根電阻絲，其規格、材料如下表所示：
編號 | 材料 | 長度（m） | 橫截面積（mm 2） |
A | 鎳鉻合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 鎳鉻合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 鎳鉻合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 錳銅合金 | 0.25 | 1.0 |
(1)如圖所示電路，閉合開關后，在M、N之間分別接上不同導體，通過觀察相關現象來比較導體電阻大小，小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點：
小明認為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大小；
小紅認為：燈泡是多余的，根據電流表示數的變化就可以判斷導體電阻的大�。�
小亮認為：燈泡和電流表同時使用更好，因為燈泡可以保護電路，從而防止燒壞電流表。
你贊同_____（選填“小明”“小紅”或“小亮”）的觀點；
(2)為了驗證猜想二，可依次把M、N跟_____（選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開關，記下電流表的示數，分析比較這兩根電阻絲電阻的大��；
(3)在最近幾年，我國城鄉許多地區進行輸電線路的改造，將原來細的鋁質輸電線換成較粗的鋁質輸電線，這樣是為了_____（選填“增大”或“減小”）輸電線的電阻；
(4)下列4個實驗中沒有用到本實驗研究方法的是（______）
A．探究電流與電壓、電阻的關系實驗
B．探究影響壓力作用效果的因素實驗
C．探究平面鏡成像的特點實驗
D．探究影響摩擦力大小的因素實驗
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【題目】如圖是小美同學訓練排球時的情景，下列有關說法中不正確的是（ �。�
A.排球從空中下落，速度逐漸加快，重力勢能越來越大
B.將排球舉起的過程對排球做了功
C.扣球時，手感到痛，說明力的作用是相互的
D.排球表面有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦
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【題目】在同一粗糙水平面固定兩個不同斜面，小華同學研究相同的兩個小球A、B分別沿不同的斜面運動，用頻閃照相機每隔0.1s拍攝了小球滾動時的不同位置，圖上數字為閃光時刻編號，位置間距如圖所示：
(1)甲圖中A球在斜面上運動的速度_____（選填“增大”“減小”或“不變”）；
(2)乙圖中小球B從2位置運動到4位置的這段時間內平均速度v＝_____m/s，小球B沿斜面運動過程中的動能_____（選填“增加”“減少”或“不變”）；
(3)若兩個小球從斜面上運動到斜面底部時與相同的木塊碰撞，碰撞之后圖_____（選填“甲”或“乙”）中木塊運動距離較大。
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【題目】2020年2月6日，自新冠肺炎爆發后，為防止疫情的蔓延和人群交叉感染，某物流公司自主研發的智能配送機器人在武漢完成了智能配送的第一單：從倉庫的仁和站出發，將醫療物資送到了武漢第九醫院。該智能配送機器人設計的最大速度是15km/h，空載質量350kg，承載量可以達到150kg。（g取10N/kg）
(1)若配送機器人以最大速度勻速行駛6km，需要多長時間？
(2)滿載的配送機器人靜止在水平地面上，若輪胎與地面的總接觸面積為250cm2，則它對地面的壓強是多少？
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【題目】測電筆是家庭必備工具之一。如圖所示，測電筆正確的使用方法是______（選填“甲”或“乙”），丙圖是某同學家庭電路的一部分，使用中發現電燈不能亮，利用測電筆檢查A、B兩點時，無論開關斷開或閉合，氖管都能發光，則電路中存在的故障可能_______，這段電路在設計中存在的問題是______。
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