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【題目】如圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產生的熱量與_____的關系，圖中左右兩邊產生的熱量之比為_______。物理學家_____做了大量的實驗，最先精確地確定了電流通過導體時產生的熱量跟電流、電阻和通電時間的關系，其表達式為___________。

【答案】電阻 1：2 焦耳

【解析】

[1]電流通過導體產生的熱量與通過的電流、導體的電阻和通電時間有關；題圖中兩電阻串聯，通過的電流和通電時間相同，而電阻大小不同，所以該裝置是用來研究電流通過電阻絲產生的熱量與電阻的關系；

[2]題圖中左邊產生的熱量是：

；

右邊產生的熱量是：

；

左右兩邊產生的熱量之比為：

；

[3][4]物理學家焦耳做了大量的實驗，最先精確地確定了電流通過導體時產生的熱量跟電流、電阻和通電時間的關系，關系式為。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖示裝置探究“斜面的機械效率”，實驗記錄如表：

實驗次數

物體種類

物重G/N

斜面高h/cm

沿斜面的拉力F/N

斜面長s/cm

機械效率η/%

1

木塊

4

15

1

100

60

2

小車

4

15

100

（1）沿斜面拉動物體時，應使其做_____運動．

（2）根據圖中測力計示數，可知第2次實驗的機械效率為_____%．由實驗可得初步結論：

①利用斜面可以省_____（選填“力”或“功”）；

②斜面傾斜程度相同時，_____越小，機械效率越大．

（3）第2次實驗中，木塊所受摩擦力為_____N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的一款多功能洗衣機，圖乙是其簡化電路圖，此款洗衣機額定電壓220V，它有兩個檔位，當開關置于位置1時（電路接入和）為加熱狀態，消耗功率為2400W；當開關置于位置2時（電路接入和電動機）為保溫洗滌狀態，已知電阻的阻值為22Ω，水的比熱容為。

（1）在洗衣機內加入質量為20kg、初溫為10℃的冷水，求加熱狀態下使水的溫度升高50℃需要的時間，（不考慮熱損失）；

（2）求的阻值；

（3）已知洗衣機在保溫洗滌狀態下工作時，通過電路的總電流為2A，求電動機的電功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理小組想探究導電液體的導電性與接入電路中液體橫截面積大小的關系。他們用長方體水槽、濃度一定的貫鹽水、電源、滑動變阻器、電壓表及電流表等器材進行了探究。實驗電路連接如圖，將電極M、N分別固定在水槽左右兩側底部的中央。

（1）閉合開關前，為保護電路，應將滑動變阻器的滑片P移到最_________（選填“左”或 “右”）端；

（2）實驗中，通過調節_________來保持電極M、N間的電壓恒為3V�？刂破渌麠l件不變，通過向水槽中添加食鹽水，從而達到改變食鹽水的_________的目的，用電流表測出相應的電流值。食鹽水導電性的強弱可以由_________來判斷。實驗數據如下表：

實驗序號

橫截面積S/cm2

電流I/A

實驗序號

橫截面積S/cm2

電流I/A

1

50

0.02

4

200

0.08

2

100

0.04

5

250

0.11

3

150

0.07

6

300

0.13

（3）分析表格中的數據，可得到初步結論：其他條件不變，橫截面積增大時，食鹽水的導電性_________（選填“變弱”、“變強”、“不變”）；

（4）為驗證實驗結論是否具有普遍性，應采取的做法是：________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，閉合電鍵S，燈L不亮電壓表V無示數。其電路中各處均接觸良好，除燈L和電阻R中的某一個外，其余元件均完好，則下列判斷中正確的是

A.一定是電阻R短路，電流表的示數變大

B.可能是電阻R斷路，電流表的示數變小

C.一定是燈L斷路，電流表的示數變小

D.可能是燈L短路，電流表的示數變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究影響導體電阻大小因素的實驗中，導線a、b、c粗細相同；b、d粗細不同；a、b、d長度相同：

（1）該實驗是通過觀察_____的示數間接比較導線電阻的大小，這種探究實驗的方法是_____（選填“控制變量法”或“轉換法”）；

（2） 選用導線a、b分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導體的材料有關；選用導線b、c分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導體的_____有關；選用導線_____分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導體的橫截面積有關。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系，電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

(1)請根據圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整（導線不允許交叉）。

（________）

(2)在連接電路時，應將開關_____，調節變阻器的滑片到最_____端。（選填“左”或者“右”）

(3)實驗中多次改變R的阻值，調節滑動變阻器的滑片，使電壓表示數保持不變，記下電流表的示數，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像，

①由圖像可以得出結論：電壓一定時， _____ 。

②上述實驗中，小明用5Ω的電阻做完實驗后，換用10Ω的電阻接入電路，閉合開關，向_____移動滑片，使電壓表示數為_____V時，讀出電流表的示數。

(4)實驗室現有：A“20Ω 2A”和B“50Ω 1A”兩種規格的滑動變阻器，根據上述測量數據，可以判斷該同學實驗中選用的滑動變阻器為_____。（選填“A”或“B”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓不變。閉合開關S后，滑片P從a端移動到b端，電流表示數I與電壓表示數U的變化關系如圖乙所示，則電源電壓為 V，滑片P移動到中點時，R1的功率為 W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，閉合開關S，滑動變阻器R的滑片向b端移動時，電流表的示數以及燈L的亮度變化情況應是

A. 電流表示數變大，燈L變暗 B. 電流表示數變小，燈L變暗

C. 電流表示數變大，燈L變亮 D. 電流表示數變小，燈L變亮

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