【題目】小偉猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關,于是設計了如圖所示的實驗,讓小球沿同一光滑斜面向下運動,與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止.
(1)圖甲是控制兩球的 相等,探究的是動能與 的關系,得出的結論是: ;
(2)圖乙中讓不同質量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時,具有相同的 .選用圖乙探究的是動能與 的關系,得出的結論是: .
【答案】(1)質量;速度;質量相等時,物體的速度越大,動能越大;
(2)速度;質量;速度相同時,物體的質量越大,動能越大
【解析】
試題分析:(1)因為動能大小與質量和速度有關,實驗中要利用控制變量法。由甲圖可知,兩球質量相同,而兩球所處高度不同,兩球到達斜面底端時的速度不同,故探究的是動能與速度的關系;
觀察紙盒被撞擊后運動的距離遠近,說明速度大的小球其動能大;由此得出結論:當質量一定時,物體的速度越大,動能越大;
(2)選用圖乙時,從斜面的同一高度滾下,則小球到達斜面底端的速度相同;這樣控制了速度相同,而質量不同,這是探究的是動能與質量的關系;觀察小球撞擊紙盒后,紙盒運動的距離遠,說明質量大的小球其動能大;由此得出結論:速度相同時,物體的質量越大,動能越大。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國自行設計的“蛟龍號”載人潛水器(如圖) 對印度洋進行深海探礦、海底高精度地形測量. “蛟龍號”的外殼選擇了鈦合金板作主材,其主要技術參數如下表.蛟龍號掛有適當數量的壓載鐵,可通過改變壓載鐵的數量,來控制其下沉或上浮.并采用科學家們研發的具有世界先進水平的高速水聲通信技術,即聲納通信.
(1)“蛟龍號”的外殼選擇鈦合金板,這主要是因為這種材料具有較大_______;
(2)“蛟龍號”在下潛的過程中受到海水的壓強_____(填“變大”、“變小”或“不變”) ;
(3)加速下沉的“蛟龍號”,若在經過某一密度均勻的海水區域時,迅速拋掉部分壓載鐵,使其所受浮力等于重力,不計水的阻力,則其將 (_________)
A.繼續加速下沉
B.減速下沉
C.勻速下沉
D.立即靜止
(4)“蛟龍號”采用“深潛器無動力下潛上浮技術”,它是靠改變壓載鐵的數量,實質上就是通過改變____________來實現浮沉.當它處于1000 m深工作區時,“蛟龍號”自身所受的浮力為___________N.(設海水的密度ρ水=1.03×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小亮做實驗時,把甲、乙兩只燈泡并聯后接在電源上.閉合開關后,發現甲燈不發光,乙燈發光.經檢查,電路連接正確,兩只燈泡都完好無損.則甲燈不發光的原因最有可能是
A. 乙燈的實際功率較大
B. 甲燈兩端的電壓遠小于乙燈兩端的電壓
C. 通過甲燈的電流遠大于通過乙燈的電流
D. 甲燈的實際功率太小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在水平桌面上有一個盛有水的容器,木塊用細線系住沒入水中,如圖甲所示。將細線剪斷,木塊最終漂浮在水面上,且有2/5的體積露出水面,如圖乙所示。下列說法錯誤的是( )
A.木塊的密度與水的密度之比是2:5
B.甲、乙兩圖中,水對容器底部的壓強大小相等
C.甲圖中細線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是2:5
D.甲圖中容器對水平桌面的壓力等于乙圖中容器對水平桌面的壓力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·玉林、防城港、崇左卷】在光纖通迅中,電磁波的傳播速度是_______m/s,通迅用的激光從光導纖維的一端射入,在內壁上經過多次_______(選填“反射”或“折射”),從另一端射出,從而把它攜帶的信息傳到了遠方。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和媽媽一起去商場選購了“愛心牌”全自動豆漿機,回到家,他馬上閱讀了使用說明書,了解了豆漿機的主要結構(如左圖)、使用方法及注意事項,并觀察了豆漿機銘牌(如右圖),電路原理圖可等效成中圖。下表是豆漿機正常工作做一次豆漿的過程中電熱管和電動機工作時間與對應的工作狀態。請你幫小明解決下列問題:
(1)豆漿機正常工作做一次豆漿,電流做功多少?
(2)小明想了解家里電路的實際電壓,于是將家里的其它用電器都關閉,他觀察到豆漿機的電熱絲工作時,家里標有“2000r/kW·h”字樣的電能表轉盤在3min內轉了50轉,則他家電路的實際電壓是多少?(不考慮溫度對電阻的影響)
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