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在下圖中，電源電壓U＝6伏并保持不變，三個電阻的阻值均為10歐，求：

(1)開關閉合前電流表的示數

(2)開關閉合后電流表的示數．

答案：
解析：

0.2安,0.6安


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小明在進行“測量小電燈的功率”的實驗時，實驗臺上給他提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～15V）、滑動變阻器（50Ω、1.5A）、額定電壓為2.5V的小電燈（正常發光時的電阻約為7Ω）、開關各一個，導線若干．
（1）小明在實驗中電流表、電壓表選擇了正確的量程．請你幫他在圖中將電流表和電壓表正確連入電路，同時將滑動變阻器連接好，要求滑片向左移動時，電流表的示數變大．
實驗次數 1 2 3
電壓U/V 2.0 2.5 2.8
電流I/A 0.30 0.36 0.38
（2）閉合開關前應把滑動變阻器滑片的位置調到
D
D
（填寫“C”或“D”）端．
（3）連好如圖所示的電路，將滑動變阻器的滑片滑到最大阻值處，閉合開關S，發現小燈泡L不亮．接下來，最合理的做法是
移動滑動變阻器的滑片，觀察燈泡是否發光，繼續實驗
移動滑動變阻器的滑片，觀察燈泡是否發光，繼續實驗
．
（4）閉合開關后，小明發現燈泡不發光，電流表示數為零，電壓表的指針偏轉很大，立即斷開開關．產生此故障的原因可能是下列情況中的
B
B
和
C
C
．（填寫序號）
A．小燈泡短路                                B．小燈泡的燈絲斷了
C．小電燈的燈座接觸不良                      D．電壓表的正、負接線柱接反
E．滑動變阻器的滑片放在了最小阻值處
（5）排除故障后，調節滑動變阻器測得如上表所示的三組數據．則小電燈的額定功率為
0.9
0.9
W．
（6）小明發現，由表中數據計算可知：小電燈亮度不同時燈絲的電阻不相等．你認為造成這種結果的原因是
燈絲電阻隨溫度的變化而變化
燈絲電阻隨溫度的變化而變化
．
（7）下圖中的電源電壓U保持不變，小燈泡的額定電壓為U0，且U＞U0，定值電阻的阻值為R．在不改變電路連接的情況下，能測出小燈泡額定功率的是
C
C
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小明在進行“測量小電燈的功率”的實驗時，實驗臺上給他提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～15V）、滑動變阻器（50Ω、1.5A）、額定電壓為2.5V的小電燈（正常發光時的電阻約為7Ω）、開關各一個，導線若干．
（1）小明在實驗中電流表、電壓表選擇了正確的量程．請你幫他在圖中將電流表和電壓表正確連入電路，同時將滑動變阻器連接好，要求滑片向左移動時，電流表的示數變大．
實驗次數123
電壓U/V2.02.52.8
電流I/A0.300.360.38
（2）閉合開關前應把滑動變阻器滑片的位置調到______（填寫“C”或“D”）端．
（3）連好如圖所示的電路，將滑動變阻器的滑片滑到最大阻值處，閉合開關S，發現小燈泡L不亮．接下來，最合理的做法是______．
（4）閉合開關后，小明發現燈泡不發光，電流表示數為零，電壓表的指針偏轉很大，立即斷開開關．產生此故障的原因可能是下列情況中的______和______．（填寫序號）
A．小燈泡短路　　　　　　　　　　　　　　　　B．小燈泡的燈絲斷了
C．小電燈的燈座接觸不良　　　　　　　　　　 D．電壓表的正、負接線柱接反
E．滑動變阻器的滑片放在了最小阻值處
（5）排除故障后，調節滑動變阻器測得如上表所示的三組數據．則小電燈的額定功率為______W．
（6）小明發現，由表中數據計算可知：小電燈亮度不同時燈絲的電阻不相等．你認為造成這種結果的原因是______．
（7）下圖中的電源電壓U保持不變，小燈泡的額定電壓為U0，且U＞U0，定值電阻的阻值為R．在不改變電路連接的情況下，能測出小燈泡額定功率的是______．

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科目：初中物理 來源：2011年江蘇省揚州市廣陵區揚大附中中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

小明在進行“測量小電燈的功率”的實驗時，實驗臺上給他提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～15V）、滑動變阻器（50Ω、1.5A）、額定電壓為2.5V的小電燈（正常發光時的電阻約為7Ω）、開關各一個，導線若干．
（1）小明在實驗中電流表、電壓表選擇了正確的量程．請你幫他在圖中將電流表和電壓表正確連入電路，同時將滑動變阻器連接好，要求滑片向左移動時，電流表的示數變大．
實驗次數123
電壓U/V2.02.52.8
電流I/A0.300.360.38
（2）閉合開關前應把滑動變阻器滑片的位置調到______（填寫“C”或“D”）端．
（3）連好如圖所示的電路，將滑動變阻器的滑片滑到最大阻值處，閉合開關S，發現小燈泡L不亮．接下來，最合理的做法是______．
（4）閉合開關后，小明發現燈泡不發光，電流表示數為零，電壓表的指針偏轉很大，立即斷開開關．產生此故障的原因可能是下列情況中的______和______．（填寫序號）
A．小燈泡短路                                B．小燈泡的燈絲斷了
C．小電燈的燈座接觸不良                      D．電壓表的正、負接線柱接反
E．滑動變阻器的滑片放在了最小阻值處
（5）排除故障后，調節滑動變阻器測得如上表所示的三組數據．則小電燈的額定功率為______W．
（6）小明發現，由表中數據計算可知：小電燈亮度不同時燈絲的電阻不相等．你認為造成這種結果的原因是______．
（7）下圖中的電源電壓U保持不變，小燈泡的額定電壓為U，且U＞U，定值電阻的阻值為R．在不改變電路連接的情況下，能測出小燈泡額定功率的是______．


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科目：初中物理 來源： 題型：

小華、小軍同學做“測量小燈泡電功率”的實驗(小燈泡標有“2．5V”字樣)。

(1)如圖甲所示，是小華所連接的不完整實驗電路，請你用筆畫線代替導線，將缺少的一根導線接好。

 

(2)小華將電路接好后，閉合開關，發現小燈泡特別亮，電壓表與電流表的示數較大。接下來應進行的操作是         。(填寫字母代號)

        A．更換電池或小燈泡           B．檢查電路是否短路

       C．斷開開關，移動滑動變阻器滑片至最大值位置

(3)小軍更換電源又做了一次試驗，實驗過程中，當電壓表示數為      V時，小燈泡正常發光，此時電流表的示數如圖乙所示，該燈泡額定功率為        W。

實驗次數

電壓表示數／V

電流表示數／A

燈泡亮度

1

1

0.2

較暗

2

2.5

正常發光

3

6

0

不發光

（4）分析表中實驗數據可知，小軍所用電源電壓約為         V．

（5）若小軍手邊有“1．5A  50”和“2．0A  20”兩種規格的滑動變阻器，上面實驗中他選用的滑動變阻器規格為          。

（6）下圖中的電源電壓U保持不變，小燈泡的額定電壓為U0，且U＞U0，定值電阻的阻值為R。在不改變電路連接的情況下，能測出小燈泡額定功率的是（     ）

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