【題目】關于家庭電路及安全用電,下列說法正確的是
A. 低于220V的電壓對人體都是安全的
B. 只有人體接觸帶電體時才會發生觸電事故
C. 更換燈泡、搬動電器前不必斷開電源開關
D. 用電器使用三腳插頭是防止漏電時對人體造成傷害
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【題目】玩具遙控車可以利用遙控器來實現對玩具車的控制。按遙控器的操作鍵時,遙控器發出的是( )
A. 超聲波 B. 次聲波 C. 紅外線 D. 紫外線
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【題目】下列日常生活中的一些數據,比較符合實際的是( )
A.在莒縣三中八年級讀書的艾中華同學的質量大約是100千克
B.在莒縣五中八年級讀書的畢愛國同學課桌的高度大約是78厘米
C.在莒縣六中八年級讀書的袁發展同學心跳一次的時間大約是5秒
D.在果莊中心初中八年級讀書的姚健康同學跑完400米用時大約是5分鐘
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【題目】下列關于原子結構的說法,正確的是( )
A. 原子由位于中心的原子核和核外電子組成 B. 原子核集中了原子的全部質量
C. 質子的個數一定等于中子的個數 D. 質子的個數一定不等于中子的個數
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【題目】陳明同學設計如圖所示的裝置,研究水的汽化和液化現象.酒精燈通過石棉網對燒瓶里的水加熱,產生的水蒸氣通過U形管通入燒杯,溫度計甲用于測量沸水的溫度,溫度計乙用于測量燒杯里水的溫度.
(1)甲溫度計的示數說明水的沸點是____℃.發生此現象的原因可能是(觀察裝置):_____________
(2)一段時間后乙溫度計的示數升至如圖所示的位置,溫度計的示數升高的原因是_________。
(3)隨著實驗的進行,燒瓶內的水量____________,燒杯內的水量________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】小張同學探究“凸透鏡成像規律”的實驗裝置如圖所示,可供選擇的凸透鏡有:A(焦距15cm)和B(焦距50cm),應選擇_______(選填“A”或“B”) .
(1)小張將蠟燭移至光具座上10 cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是________(填“放大”“等大”或“縮小”)的實像;
(2) 小張將蠟燭從光具座上10 cm向30 cm移動時,若要讓燭焰在光屏上能再次成清晰的像,光屏應_______(填“遠離”或“靠近”)透鏡,此時所成像的大小將________(填“變大”“變小”或“不變”).
(3) 實驗前要調整燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一高度,目的是________________
(4) 隨著實驗的進行,蠟燭由于燃燒逐漸變短,光屏上的像逐漸向________移動.為了使像完整的成在光屏的中央,可將_____移動.
(5) 當光屏上出現蠟燭清晰的像時,如果用遮光板擋住透鏡的上半部分,我們觀察光屏時,將會在光屏上看到________.
A.蠟燭像的下半部分 B.蠟燭像的上半部分
C.蠟燭完整的像,像的亮度變暗 D.蠟燭完整的像,像的亮度不變
(6) 小明用9個紅色的發光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,光源“F”放在25 cm處,所成像如下圖_______所示.
(7)小豪把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間(如圖),發現光屏上的像變得模糊不清,應該向_____(填“靠近”或“遠離”)透鏡方向移動光屏,可再次得到清晰的像.
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【題目】小麗做測量小燈泡電功率的實驗(小燈泡標有“2.5V”字樣,電阻約10Ω)。
(1)如圖甲所示是小麗連接的部分電路,請將電路連接完整_________。
(2)閉合開關后,發現燈泡不亮,電壓表無示數,電流表有示數.若電路中僅有一處故障,這個故障可能是___________。
(3)實驗過程中,當電壓表的示數為2V時,要使小燈泡正常發光,應將滑動變阻器的滑片P向___調節(選填“左”或 “右”);小燈泡正常發光電流表的示數如圖乙所示,則,此時小燈泡的電功率為______W。
(4)做完此實驗后,小麗還想測量一只阻值約為數百歐的電阻Rx的阻值,與其他同學討論后,她通過增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻(200Ω 2A)、單刀雙擲開關等器材,設計出了A、B兩種方案(如圖).在A、B兩種方案中,方案__________可以讓測量結果更準確,理由是_______。(電表為理想電表)
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【題目】【2016·三明卷】2015年10月5 日,屠呦呦因為發現青蒿素成為首位獲自然科學類諾貝爾獎的中國人。青蒿素受熱易失去活性,為了從溶液中提取青蒿素,她創造性地選用乙醚代替水或酒精,這是利用乙醚具有( )
A.較小的密度 B.較小的比熱容 C.較低的熔點 D.較低的沸點
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