【題目】如圖甲,是發電機模型,它是根據_____原理制成的,其工作原理可以用圖_____(填“乙”或“丙”)表示。小風車在風的吹動下,帶動線圈轉動而切割磁感線,產生感應電流使電流計指針左右擺動,說明電路中產生的是_____電。
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【題目】下圖A中,物體的長度是________cm;圖B中,塑料掛鉤的吸盤能“吸”在平滑的墻面上,是由于________的存在;圖C中,正在發聲的音叉將乒乓球彈開,說明聲音是由物體_______產生的;圖D中,兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后會粘在一起,表明分子間存在__________力.
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【題目】小明在“測量小燈泡電功率”的實驗中,實驗器材有:6V的學生電源、標有“20Ω 1A”的滑動變阻器、標有“3.8V”的小燈泡(電阻約8Ω)、電流表、電壓表、開關各一個,導線若干。
(1)如圖甲所示是小明設計的實驗電路圖,請你用筆畫線代替導線將對應圖乙的電路連接完整,要求滑片P向右移動時,電流表的示數要變。
(_________)
(2)小明在按照圖甲連接電路時,開關應保持__________(選填“閉合”或“斷開”)狀態;
(3)連接好電路后閉合開關,小明發現小燈泡沒有發光,但電流表有示數,接下來應進行的操作是_________(填選項前的字母);
A.更換小燈泡 B.檢查開關是否閉合
C. 移動滑動變阻器滑片 D.檢查電壓表是否斷路
(4)小明排除故障后再次閉合開關,移動滑片P,當電壓表示數為3.8V時,電流表示數如圖丙所示,其讀數為_______A,所測小燈泡的額定功率為________W;
(5)小明發現小燈泡的銘牌上標定的額定功率值為1.8W,造成測出的額定功率與銘牌上的值不同的原因是小燈泡在頻繁使用后,燈絲容易發生________(選填“升華”或“凝華”)現象而導致燈絲電阻變________(選填“大”或“小”)。
(6)實驗完成后,小明還想探究電流與電阻的關系,于是他將圖甲中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數,在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實驗,他更換的定值電阻R的阻值不能大于________Ω。
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【題目】如圖所示,置于水平地面的薄壁容器上面部分為正方體形狀,邊長l1=4cm,下面部分也為正方體形狀,邊長l2=6cm,容器總質量m1=50g,容器內用細線懸掛的物體為不吸水的實心長方體,底面積S物=9cm2,下表面與容器底面距離l3=2cm,上表面與容器口距離l4=1cm,物體質量m2=56.7g。現往容器內加水,設水的質量為M,已知ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg。
(1)當M=58g時,水面還沒有到達物體的下表面,求此時容器對水平地面的壓強;
(2)當M=180g時,此時恰好把下面的正方體注滿水(物體未漂浮),求細線對物體的拉力;
(3)當M=207.3 g時,求水對容器底部的壓力。
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【題目】小明測量南京鵝卵石的密度,進行了如下實驗:
(1)將天平放在_____桌面上,游碼放在標尺左端零刻線處,發現指針靜止時如圖甲所示,應將天平的平衡螺母向_____端調,使橫梁平衡。
(2)如圖乙所示,鵝卵石的質量為_____g。
(3)將鵝卵石放入盛有50mL水的量筒中,靜止時液面情況如圖丙所示,則鵝卵石的密度是_____kg/m3。
(4)小明根據所測數據,在圖丁上描出一個對應的點A,接著他又換用另一石塊重復了上述實驗,將所測數據在圖上又描出了另一個對應的點B,若ρA、ρB分別代表鵝卵石和另一石塊的密度,則ρA_____ρB(選填“>”、“=”或“<”)。
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【題目】小強用天平、量筒和一個容器測量某種液體的密度,經過規范操作,得到如下數據:則該液體的密度為_____kg/m3,容器的質量為_____g,能正確反映容器和液體的總質量與液體的體積關系的圖象是圖中的_____
實驗編號 | 1 | 2 |
液體的體積V/cm3 | 4 | 12 |
容器和液體的總質量m/g | 20 | 28 |
A. B.
C.
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【題目】如圖所示,某同學設計了一種煙霧報警裝置,R0為定值電阻,R為光敏電阻,其阻值隨激光的光照強度減弱而增大。當電路中電流小于或等于0.1A時,煙霧報警器報警。若S閉合后,當電流從0.1A變化至0.3A時,光敏電阻R的電功率從1W變為1.8W,在此變化過程,下列說法正確的是
A.煙霧濃度逐漸減小,電壓表示數變大
B.電源電壓為12V,R0的阻值為20Ω
C.當電壓表示數為6V時,煙霧報警器報警
D.R0消耗的電功率變化了1.6W
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【題目】某樓道內的一只照明燈受到聲控開關S聲(有聲響時才閉合)和光敏開關S光(有光照時才斷開)的控制:白天人在樓道內走動,照明燈都不放光;只有到晚上時人在樓道里走動,照明燈才發光。如下四個電路圖中,能滿足這種發光功能的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖所示,在做“探究二力平衡條件”實驗時,選用質量較小的卡片,目的是忽略小卡片的重力對實驗的影響.這種突出問題的主要方面,忽略次要因素,是物理學中經常采用的一種科學研究方法.以下四個實例中所用研究方法與此相同的是( )
A. 選用質量相同的物體探究重力勢能與高度的關系
B. 選用小磁針探究磁體周圍的磁場
C. 選用輕繩探究使用定滑輪的特點
D. 選用2Ω和8Ω兩個電阻串聯代替10Ω的電阻
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