【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L標有“6V 3W”字樣,不考慮溫度對燈絲電阻的影響。閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P移動到中點時,小燈泡正常發光,電壓表示數為4V, 當滑片P移到最大阻值時,燈L與滑動變阻器此時的電功率之比為( )
A.4:3
B.3:4
C.3:2
D.2:3
【答案】B
【解析】由題,燈泡L與滑動變阻器R串聯,電壓表測滑動變阻器兩端的電壓,
閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P移動到中點時,滑動變阻器連入電路的電阻 ,此時小燈泡正常發光,電壓表示數為4V,根據串聯電路電壓與電阻成正比,則UL:UR=RL:R’=6:4,所以RL:R=6:8=3:4 ;
當滑片P移到最大阻值時,因串聯電路各處的電流相等,由P=I2R可得,PL:PR=RL:R=3:4.
所以答案是:B.
【考點精析】本題主要考查了歐姆定律及其應用和電功率的計算公式的相關知識點,需要掌握歐姆定律的應用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R才能正確解答此題.
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【題目】洛陽市高速公路收費站已經開始對往的超載貨車實施計重收費,如圖所示的計重秤原理圖,以下說法正確的是( )
A.稱重表相當于一個電壓表
B.當車輛越重時,稱重表的示數越小
C.電路中的R1是保護電阻
D.當車輛越重時,稱重表的示數越大
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【題目】如圖是一臺電熱水壺銘牌上的部分信息,請根據銘牌所提供的信息[水的比熱容c=4.2×103J(kg℃)],求:
(1)電熱水壺正常工作時的電流;
(2)電熱水壺裝滿水時水的質量;
(3)若給該電熱水壺裝滿水進行加熱,使水的溫度從28℃升高到72℃,則水吸收的熱量是多少?
(4)若電熱水壺正常工作時,所產生的熱量有80%被水吸收,則在第(3)小問中給水加熱的時間是多少秒?
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【題目】如圖所示,在打火機出氣孔處加接一根長約10cm的導氣管,在導氣管外部中央滴了一滴水,然后打開打火機氣閥,在導氣管末端點燃排出氣體丁烷,不到一分鐘的時間,導氣管外的水滴變變成了冰粒.這一現象解釋正確的是( )
A.氣閥打開后,液態的丁烷會放熱被液化
B.附著在導氣管外部的水滴變成冰粒發生的物態變化是凝華現象
C.導氣管末端的丁烷氣體燃燒時,能量轉化是化學能轉化為內能
D.丁烷的熱值與丁烷的燃燒情況有關
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【題目】小明同學在探究“浮力的大小與哪些因素有關”時,做了如圖所示的實驗。請你根據小明的實驗探究回答下列問題。
(1)B、C圖中彈簧測力計示數均小于A圖中彈簧測力計示數,說明浸在水中的物體 (選“受到”或“不受到”)浮力。
(2)在C與E兩圖中,保持了不變,研究浮力與的關系;根據A與E兩圖所標的實驗數據,可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為 N。
(3)小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究,發現浮力的大小有時與深度有關,有時與深度又無關。對此正確的解釋是:浮力的大小隨著排開水的體積的增大而 , 當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度。
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【題目】IPS自平衡電動獨輪車是一種具有自我平衡的交通工具.它僅靠一個刻有花紋的輪子行駛,靠傳感器控制平衡,采用輕薄、大功率電動機驅動,充電快速.使用者把腳分別放在輪子兩側的寬大、粗糙踏板上以后,輕輕向前傾斜身體是前進,向后傾斜是停止,向左和向右傾斜身體是轉彎,當在駕駛過程中失去平衡、不得不跳下車的時候,還可以利用手上的手帶來拽住獨輪車,以免它失去控制靠成損壞.如圖所示,當某人駕駛獨輪車在水平路面上勻速直線運動時,下列說法正確的是( )
A.當人從獨輪車上跳下來靜止后就沒有慣性
B.獨輪車做勻速直線運動是因為不受摩擦力
C.獨輪車的重力與地面對獨輪車的支持力是一對平衡力
D.人對獨輪車的壓力與獨輪車對人的支持力是一對相互作用力
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【題目】在“做”中“學”,是學習科學、體驗科學很重要的途徑.小亮利用課余時間制作了一個玩偶(如圖),將一個磁浮玩具穩定地“漂浮”起來,則下列判斷正確的是( )
A.磁浮玩具的工作原理是異名磁極互相排斥實現“漂浮”的
B.電路中的a點必須連接電源的負極
C.若要增加玩偶“漂浮”的高度,可將滑片P向上移動加以調節
D.通電螺線管的上端為S極
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【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中:
(1)小明設計了如圖所示的實驗方案,將物體A置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做運動,這時滑動摩擦力等于彈簧測力計拉力的大小.
(2)通過下面的甲圖和乙圖實驗得到了正確的結論.下列各種現象中,利用了該實驗結論的是(選填字母).
A.汽車在結冰的路面行駛時,在車輪上纏繞鐵鏈
B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字
C.移動很重的石塊時,在地上鋪設滾木
(3)小明發現有塊質量均勻分布、正反面相同的長方形木板,以中線MN為界,對比觀察左右兩部分,發現粗糙程度可能不一樣,哪一側更粗糙?小明繼續進行了研究:將滑塊放在木板上,通過細線和固定的測力計相連,如圖丙,水平向右拉動木板,待示數穩定時,記下滑塊經過左、右兩部分時測力計的示數F左和F右 , 若F左>F右 , 則木板的側更粗糙,實驗時(選填“需要”或“不需要”)勻速拉動木板.
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