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(2013?廣陽區一模)有些成語來源于聲現象,以下幾個成語中,與聲音的音色相關的是(  )
分析:音色是指聲音的感覺特性.音調的高低決定于發聲體振動的頻率,響度的大小決定于發聲體振動的振幅,但不同的發聲體由于材料、結構不同,發出聲音的音色也就不同,這樣我們就可以通過音色的不同去分辨不同的發聲體,結合各個成語的意思,進行判斷.
解答:解:
A、“人聲鼎沸”形容人群的聲音吵吵嚷嚷,就象煮開了鍋一樣.說明聲音多而雜,主要是響度大.不符合題意;
B、“繞梁三日”形容音樂高昂激蕩,雖過了很長時間,好像仍在回響.說明聲音的傳播時間長.不符合題意;
C、“晨鐘暮鼓”指寺廟中早晚報時的鐘鼓聲.早晨是鐘聲,傍晚是鼓聲,區分不同的樂器,說明的是音色不同.符合題意;
D、“聲振屋瓦”聲音把房子上的瓦都振動了.形容呼喊的聲音很宏大猛烈.說明響度大.不符合題意.
故選C.
點評:音色反映了聲音的品質和特色,不同發聲體的材料、結構不同,發出聲音的音色也不同.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?廣陽區一模)小明把一個物體掛到彈簧秤的掛鉤上如圖所示.下列有關說法錯誤的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?廣陽區一模)質量相同的甲、乙兩物體從同一地點在同一水平面上向東運動,他們的路程s跟時間t的關系圖象如圖所示.
則(1)甲是速度是
0.04
0.04
m/s;
(2)它們在前進過程中,若以乙為參照物,甲向
西
西
運動(填“東”或“西”);兩物體相比,所受合力
相等
相等
,具有的動能
乙大
乙大
(填“甲大”、“乙大”或“相等”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?廣陽區一模)小明測量小燈泡電功率,待測小燈泡額定電壓為3.8V,額定功率估計在1W左右.
(1)請用筆畫線代替導線,完成圖1中實物電路的連接(要求:連線不得交叉);
(2)連接電路時,開關應
斷開
斷開
,滑動變阻器的滑片應調至
D
D
處(填字母);當小燈泡正常發光時,電流表指針如圖2,則小燈泡的額定功率為
1.14
1.14
W;

(3)另一組的小剛在連接電路后,閉合開關,移動滑片,發現電流表示數變大時,電壓表示數卻變小,產生這個現象的原因是
電壓表與滑動變阻器并聯
電壓表與滑動變阻器并聯
;
(4)右表是小紅記錄的部分實驗數據和現象.分析表中數據可知:第1次實驗中,小燈泡不發光的原因是
電路中電流太小,燈的實際功率太小
電路中電流太小,燈的實際功率太小
,接下來應進行的操作是
向C端移動滑片
向C端移動滑片

實驗次數 電壓表示數/V 電流表示數/A 燈泡亮度
1 0.5 0.1 不發光
2 2.0 0.25 發光較暗
3 3.8 正常發光
4 4.5 0 不發光
(5)同學們分析了實驗數據得出:小燈泡的發光亮度是由燈泡的
實際功率
實際功率
決定的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?廣陽區一模)如圖所示,不正確的是( 。

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