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（08南充）在“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”實驗中，小明同學選用了一塊帶鉤的長方體木塊(重力為G、各個表面粗糙程度一樣)、質量相等的幾個鉤碼、彈簧測力計一只。請補全下列步驟中的相應內容：

  (1)小明把長方體木塊平放在水平桌面上，為了測出滑動摩擦力的大小，他用彈簧測力計水平         拉動木塊運動．記下此時彈簧測力計的示數為F1，則滑動摩擦力的大小等于                。

  (2)接著，他在木塊上先后增加二個和四個鉤碼，重復步驟(1)，分別讀出對應的彈簧測力計示數為F2和F3，發現F3>F2>F1，這說明                                 

                                                                      。

  (3)取下鉤碼．他又把該木塊倒放在水平桌面上．按步驟(1)的方法再次讀出彈簧測力計的示數．他這樣操作是為了研究                            。

(1)勻速直線 ; F1  (2)同一接觸面,滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(或”壓力越大滑動摩擦力也越大”等) ; (3)滑動摩擦力的大小是否與接觸面的大小有關 

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科目：初中物理 來源： 題型：038

（08南充）某實驗小組的同學探究電流與電壓的關系時．用到如下器材：電源1個，電流表、電壓表各1只．定值電阻(5Ω,、lOΩ、15Ω各1只)，滑動變阻器1只，開關1個，導線若干；設計的電路如右圖7所示。

(1)這個實驗使用了控制變量的方法，其中被控制的變量是　　　　，下面是他們獲取的幾組實驗數據。

電壓U/V

2

4

6

8

10

電流I/A

0.40

0.80

1.20

1.60

2.00

(2)實驗中他們選用的定值電阻阻值為　　　　　　Ω；

(3)請在右圖8的坐標系上畫出電流隨電壓變化的圖象；

(4)分析表中的數據或圖像，你能得出的探究結論是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　。

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