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【題目】如圖所示,在研究物體動能與哪些因素有關的實驗中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mC>mB,hA=hB>hC),推動紙盒運動一段距離后靜止。

(1)在此實驗中我們通過觀察_____來比較各小球動能的大小。

(2)從圖中可以看出A、B、C三個小球剛到達水平面時,_____球的動能最大。

(3)要研究動能與質量的關系,我們應選擇_____兩圖來進行比較。

(4)比較圖(甲)和(丙)得出的結論是:_____一定時,_____越大,小球的動能越大。

(5)交通規則中禁止超載就是通過限制車輛裝載貨物的質量,減小車輛的慣性和_____,防止造成重大傷害。

【答案】紙盒被推開的距離A甲、乙質量速度動能

【解析】

(1)此實驗中是通過觀察紙盒移動的距離來比較三個小球動能大小的;(2) 甲圖中小球移動的距離最遠,所以A球的動能最大;(3)要研究動能與質量的關系,必須保證速度相同,而質量不同,由此分析,只有甲、乙兩圖符合條件。(4)在甲、丙的兩個實驗中,控制了質量相同,速度不同。因此可得:當物體質量一定時,速度越大的物體具有的動能越大;(5) 當物體速度一定時,質量越大的物體具有的動能越大,交通規則中“禁止超載”就是通過限制車輛裝載貨物的質量,減小車輛的慣性和動能。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華和小明在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,所用小燈泡上標有“3.8V”字樣,電源電壓恒為6V.
(1)他們將實驗器材連接成了如圖1所示的電路,閉合開關后發現燈不亮,只有表有示數(選填“電壓”或“電流”).
(2)小明想重新連接電路,旁邊的小華攔住他,說不用重接,只要改接一根導線就可以使電路連接正確.請你觀察電路,在連接錯誤的導線上打“×”,并畫出這根導線的正確接法.
(3)電路連接正確后,小明開始實驗.閉合開關,調節滑片,當燈泡正常發光時,電流表的示數如圖乙所示,則燈泡的額定功率為W.
(4)在實驗過程中小明和小華發現,調節滑動變阻器滑片時,電壓表的示數很難準確達到3.8V.經過討論他們發現,只要在前面(2)操作的基礎上,將電壓表改接到兩端,就能減小實驗誤差.改接后能減小實驗誤差的原因是
(5)小明和小華通過分析認為,如果增加已知阻值的定值電阻R0 , 只利用一只電流表,通過簡單操作(開關S接“a”、“b”各一次)就能測量小燈泡的額定功率.圖3、4是他們設計的兩種電路圖,其中能完成測量的是電路圖

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【題目】根據上圖情況填寫實驗結果:
(1)木塊的長度是cm;
(2)溫度計的讀數是℃;
(3)彈簧測力計的讀數是N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】讀下列圖,判斷正確的是( )

A.甲圖,物體的長度是 7.30 厘米
B.乙圖,電源左端是電源正極
C.丙圖,若開關都閉合,兩燈并聯
D.丁圖,晶體凝固時間是7分鐘

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【題目】如圖所示電路,滑動變阻器滑片 P 向 b 端滑動時,則( )

A.電流表 A1 示數變大,A2示數變小,電壓表 V 示數不變
B.電流表 A1 示數變小,A2示數變小,電壓表 V 示數變大
C.電流表 A1 示數變小,A2示數變小,電壓表 V 示數不變
D.電流表 A1 示數變大,A2示數變大,電壓表 V 示數變小

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【題目】在如圖所示電路中,定值電阻 R0的阻值為 20Ω,電動機線圈電阻為 2Ω,閉合開關,電流表 A1、A2的示數分別為 0.8A,0.3A,求:

(1)該電路電源電壓
(2)1min 內電路消耗的電能
(3)1min 內電流通過電動機產生的熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用細線懸掛的小球從圖中所示位置靜止釋放,若忽略空氣阻力,那么小球在最高點的勢能下降至最低點的動能;實際上,小球在擺動過程中,會與空氣摩擦產生熱,擺幅逐漸減小,最終停下來,那么在擺動過程中由于摩擦而轉化的內能小球在最高點所具有的勢能.(填“大于“、”等于“或”小于“)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把微小放大以利于觀察,這是物理學中一種重要的方法.如圖是一種顯示微小形變的裝置。A為激光筆,BC是平面鏡,P為臺面,未放重物時,激光束反射在屏上的光斑為點D,當把重物N放在臺面P上時,臺面將發生微小形變,以下說法正確的是 ( )

A. 平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點的左側移動

B. 平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點的右側移動

C. 平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點的右側移動

D. 平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點的左側移動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,探究光的反射定律時,將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,硬紙板由可繞ON折轉的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著硬紙板左側的E板沿AO方向射到O點,右側F板上能看到反射光線OB。

(1)實驗中硬紙板的作用是_____。

(2)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,在光貼著紙板沿AO入射時,_____(選填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光。

(3)通過實驗可得出“入射光線、反射光線和_____在同一平面內”,支持此結論的實現現象是_____

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