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【題目】根據題意填空

(1)停表是測量________的儀器,圖中所示停表的最小刻度為________秒,測量時間可以準確到________

(2)圖中停表記錄的時間是某一同學跑150米所需時間,該同學的速度為________

【答案】時間 0.1 0.1s 4.3m/s.

【解析】

(1)體育比賽和物理實驗中常用停表測量時間,停表表盤上最小的一格代表的時間是它的最小刻度值,也叫分度值;(2)讀出停表記錄的時間,已知距離,利用公式v=

得到速度.

(1)停表是測量時間是儀表,由圖知:在“34”“35”之間有10個小格,一個小格代表的時間是0.1s,即此停表的最小刻度為0.1s,所以測量時間可以精確到0.1s;

此時指針在“34”后面第六小格處,所以時間為34.6s

(2)跑步的速度為v===4.3m/s.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據表中數據,下列判斷正確的是

A. 質量和溫度相等的銅塊和鋁塊放出相同熱量后,彼此接觸熱量會從銅塊傳到鋁塊

B. 因為水的比熱容較大,所以沿海地區比內陸地區晝夜溫差大

C. 一塊干泥土變濕后,在同樣光照條件下其升溫速度將變慢

D. 物質的比熱容與物質的狀態無關

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】據統計,全國發生的車禍中有超過四分之一是超速引起的!為此,內蒙近年來加大了道路限速監控管理.一種是“定點測速”,即監測汽車在某點的車速;另一種是“期間測速”,就是測算出汽車在某一區間行駛的平均速度.如果超過了該路段的最高限速,即被判為超速.若監測點A、B相距15km,全程限速80km/h,一輛轎車通過監測點A、B的速度分別為60km/h和70km/h,通過兩個監測點的時間如圖所示.

(1)采用“定點測速”,該轎車通過監測點A、B時會不會被判超速?

(2)采用“區間測速”,這輛轎車在該路段會不會被判超速?(請通過計算進行說明).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車在勻速行駛,道路前方有一座高山,司機鳴笛并在4s后聽到回聲,若汽車行駛速度為20m/s.求:

(1)司機從鳴笛到聽到回聲,汽車行駛的路程?

(2)司機聽到回聲時距離高山多遠?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究導體中的電流與導體兩端電壓的關系.

  

(1)如圖甲所示,用筆畫線代替導線,將實驗電路連接完整,使滑動變阻器接入電路的阻值最大_______

(2)閉合開關,向左移動滑動變阻器滑片P,電流表示數將________(變大”“不變變小”)

(3)調節滑動變阻器,把測得的數據填入下表,其中電流表示數為0.5 A時電壓表示數如圖乙所示,其值為________ V.

(4)根據表中數據,在丙圖中描出電流與電壓的關系圖線_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學探究小車沿斜面運動時的速度變化,其實驗裝置如圖所示,把小車放在斜面頂端A處。

(1)實驗原理:____________.

(2)實驗器材:小車、斜面、刻度尺和____________.

(3)在測小車平均速度的各物理量時,為了減少誤差,斜面的傾斜度應該__________(填)些。

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【題目】如圖所示為直流電動機的工作原理圖。以下相關的分析中正確的是

A.電動機的工作原理是電磁感應

B.電動機工作過程中,消耗的電能全部轉化為機械能

C.電動機工作過程中,線圈中的電流方向保持不變

D.電動機工作過程中,線圈中也產生感應電流

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【題目】如圖容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板與容器的接觸部分密合,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側受力不平衡時會發生形變.此裝置

A. 可以驗證液體對容器底部有壓強

B. 可以驗證液體內部向各個方向的壓強相等

C. 可以探究液體的壓強是否與液體的深度、液體密度有關

D. 可以探究液體內部的壓強是否與液體的重力和體積有關

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示圖像能正確反映研究水沸騰過程溫度隨時間變化關系的是(

A. B. C. D.

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