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【題目】李翔同學在山上找到了一塊堅硬的石塊,他 僅用直尺這一測量工具測出了石塊的密度。裝置如圖所示,主要實驗步驟如下:

A.用細線將輕質直桿懸起來,懸點為O,并將一重物用細線懸于直桿O點左側的P點;

B.保持重物的懸點不變,將裝水的輕質塑料袋用細線掛在直桿O點右側的某點,直桿處于水平靜止,用直尺測得該點到O的距離為30.0cm

C.在溢水杯中裝滿水,將待測石塊緩慢浸沒在杯中,讓溢出的水全部流入輕質塑料袋中;

D.保持重物的懸點不變,將待測石塊用細線掛在直桿O點右側的某點,直桿處于水平靜止,用直尺測得該點到O的距離為12.0cm;

1)上述實驗步驟最佳順序是___________(填入步驟前的字母);

2)已知水的密度為1.0×103kgm3,可求得待測石塊密度為___________kgm3 。

【答案】CABD 2500

【解析】

1)根據密度的公式可知:要想求出密度必須知道石塊的質量和體積,所以我們石塊體積等于溢出水的體積相等;用細線將輕質直桿懸起來,懸點為O,并將一重物用細線懸于直桿O點左側的P點;保持重物的懸點不變,將裝水的輕質塑料袋用細線掛在直桿O點右側的某點,直桿處于水平靜止,用直尺測得該點到O的距離為30.0cm;保持重物的懸點不變,將待測石塊用細線掛在直桿O點右側的某點,直桿處于水平靜止,用直尺測得該點到O的距離為12.0cm

然后利用杠桿的平衡條件,確定等量關系,解出石塊的密度.所以測量出石塊的密度,合理的順序是:CADB .

(2)設石塊的重力為G1,溢出水的重力為G2,由實驗過程知:G0L0G1L1;G0L0G2L2;所以G1L1G2L2;ρ1VgL1ρ2VgL2,則:ρ12.5g/cm3.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究導體的電阻跟哪些因素有關的實驗中:

小明的猜想是:電阻可能與導體的材料有關;

小亮的猜想是:電阻可能與導體的長度有關;

小敏的猜想是:電阻可能與導體的橫截面積有關.

三位同學為上述探究活動準備了四根材料、長度、粗細如圖甲所示的電阻線,他們已經完成了乙圖的部分實物連接(接點E、F待接入電阻線).

  

          

(1)該實驗是通過觀察________________來判斷接入E、F間的電阻大小的.

(2)要探究小亮的猜想,應該選用_______________兩條導線(填導線的代號字母)分別接入E、F進行對比.

(3)小亮和小明分別對以上實驗電路進行了如下改進:小亮把燈泡更換為電流表,小明在原電路中串聯接入電流表,你認為__________同學的改進更好一些,理由是____________________

(4)小敏還想探究導體的電阻是否受其他因素的影響.她進行了如下操作:將圖丙所示的熱敏電阻連接在圖乙所示的電路中EF間,先后將熱敏電阻放在冷水和熱水中進行實驗.則小敏的實驗探究的是_______對導體電阻的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究凸透鏡成像規律的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,此時燭焰在光屏上成一個清晰的像,由此判斷下列說法正確的是

A. 光屏上的像是倒立、放大的實像

B. 光屏上的像是倒立、縮小的實像,投影儀是根據該原理制成的

C. 若蠟燭和光屏位置不變,將凸透鏡向左移動適當距離,可在光屏上得到倒立、等大的實像

D. 若換用材料與口徑相同但更厚一些的凸透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,如果只移動蠟燭,蠟燭必須靠近凸透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小黃同學做“測定小燈泡的電功率”實驗,現有電源(電壓為定值)、待測小燈泡(標有“0.25A”字樣)、電流表、電壓表(只有0~3伏檔完好)、滑動變阻器(標有“20Ω1A”字樣)、電鍵及導線若干。小燈的額定功率估計為0.9瓦左右。該同學正確連接電路,實驗步驟正確。當閉合電鍵時,電壓表、電流表的示數分別為2伏和0.2安。接著他邊思考便實驗,同時對電路進行調整,直至小燈正常發光。

①求電源電壓_____

②觀察到電流表示數為0.25安時,電壓表示數如圖所示,此時電壓表讀數為_____伏。

③請根據相關信息,求出小燈的額定電功率。_____(本小題需寫出計算過程)。

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【題目】如圖,在拉力F的作用下,物體A以2/s的速度在水平面上做勻速直線運動,此時彈簧秤的示數為2牛,滑輪的機械效率是80%.則:物體A受到的摩擦力為___________牛;拉力F的大小為__________牛;拉力F2秒內做的功為__________焦;拉力F的功率為____________瓦.

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【題目】在野外沒有帶火柴和打火機,可以用干電池和口香糖紙取火.取寬約2cm的口香糖錫箔紙條,在其中部剪窄約為2-3mm,如右圖所示;讓錫箔紙條一端放在干電池正極,另一端放在干電池負極,用食指和拇指分別用力壓住,使干電池短路,很快就會看到錫箔紙條窄處燃燒起來,這是利用了電流的_______效應.如圖所示.這是因為短路時錫箔紙條中______很大,錫箔紙條中部剪窄后與沒剪時相比電阻______選填“變大”、“變小”或“不變”,所以短時間內錫箔紙窄處會產生較多電熱.

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【題目】小明家購置了一臺電熱飲水機,其銘牌如表所示。當瓶膽內水的溫度被加熱到100℃時,停止加熱而進入保溫狀態;當膽內水的溫度降到60℃時,重新啟動加熱。

額定頻率

50HZ

水桶容量

20L

加熱功率

440W

內膽最大容積

1L

額定電壓

220V

保溫功率

40W

1)電熱飲水機在使用時,應選用_____孔插座。為了減少插頭插拔的次數,再給插座安裝一個開關,如圖所示為家庭電路常用的兩種墻壁開關,其按鈕可繞面板內某轉軸轉動。按動開關乙所用的力較小,這是因為按動這種開關時_____較大。

2)將內膽的水從20℃加熱到100℃,用時14min,則水吸收的熱量為_____J,該飲水機加熱狀態時的效率為_____%[c4.2×103J/kg℃)]

3)若測得飲水機在4h內消耗電能0.56kWh,則加熱時間為_____h。

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【題目】如圖所示,在“磁場對通電直導線的作用”實驗中,小明把一根輕質的鋁棒AB用細線懸掛后置于蹄形磁體的磁場中.

(1)接通電源,鋁棒AB向左運動.說明磁場對電流有_____的作用,______(電動機/發電機)利用這一原理工作的.

(2)若只將磁體的兩極對調,接通電源,觀察到鋁棒AB________(左/右)運動,說明力的方向與________方向有關.

(3)小明猜想磁場對通電直導線作用力的大小可能與導線中電流大小有關.請在圖中器材的基礎上,添加一只器材,設計一個簡單實驗,探究這一猜想.

添加器材:________ ;簡要做法:_______________________________

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【題目】如圖是電阻甲和乙的IU圖象,小明對圖象信息作出的判斷,正確的是

A. 將甲和乙串聯,若電流為0.3A,則它們兩端的電壓為3V

B. 若甲和乙并聯,若電壓為1V,則它們的干路電流為0.4A

C. 當甲兩端電壓為0.5V時,通過它的電流為0.3A

D. 當乙兩端電壓為2.5V,其電阻值為

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