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【題目】小明同學在“探究串聯電路電壓規律”的實驗中，按如圖所示的電路圖連接實物，閉合開關，發現燈L1和L2都不亮，排除接觸不良的因素后，小明用電壓表逐一與元件并聯，以查找故障。測量得出Uab＝0：Uac＝0：Ucd＝6v；Uad＝6V；如果電路只有一處故障，則故障可能為

A. L1斷路B. L1短路C. L2斷路D. L2短路

【答案】C

【解析】

閉合開關，發現燈L1和L2都不亮，電路只有一處故障，則說明電路中無電流，故電路出現了斷路，故BD錯誤；

若燈L1斷路，整個電路斷路，燈泡都不亮，ab、cd間電壓為零，ac、ad間都有電壓，故A錯誤。

若燈L2斷路，整個電路斷路，燈泡都不亮，ab、ac間電壓為零，ad、cd間都有電壓。故C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小聰利用電流表、電壓表、滑動變阻器、開關、電源、阻值不同的電阻及導線等實驗器材，探究電流與電壓、電阻的關系。

（1）小聰按照圖甲正確連接電路后，閉合開關，無論怎樣移動滑片P，電流表的示數始終為0，電壓表的示數約為3V，實驗所用導線完好無損，則電路中出現的故障是_____。

（2）通過實驗記錄電流表、電壓表的示數如下表所示

R＝10Ω

實驗序號

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

2.0

2.2

2.4

2.6

2.8

3.0

電流I/A

0.20

0.22

0.24

0.26

1.40

0.30

對表中數據進行分析，你認為錯誤的數據是實驗序號_____，錯誤的原因可能是_____，排除錯誤數據，可歸納得出的結論是_____。

（3）繼續探究“電流與電阻的關系”，每次更換電阻后，通過移動滑片P來_____。

（4）完成上述實驗之后，小聰想不用電壓表測量小燈泡的額定功率，已知小燈泡的額定電壓為U額，他又找來一個阻值為R0的定值電阻，設計了電路圖乙。請補全實驗步驟并寫出表達式：

①只閉合開關S和S2，移動滑動變阻器的滑片，使電流表的示數為_____，此時小燈泡正常發光；

②只閉合開關S和_____（選填“S1”或“S2”），保持滑動變阻器滑片的位置不動，記下電流表的示數為I；

③小燈泡額定功率的表達式是P額＝_____。（用已知量和所測物理量符號表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示實驗裝置研究“滑動摩擦力的大小與接觸面積有無關系”。

（1）下面是他的主要實驗步驟，請你把步驟補充完整。

①將一端裝有定滑輪的平直長木板固定在水平桌面上，如圖所示組裝器材。將材質相同，底面積是36cm2正方體木塊A疊放在底面積是16cm2正方體木塊B上，調整定滑輪支架的傾斜角度，將正方體木塊B相連的細線繃直后與長木板表面平行，并在表格中記入木塊B和木塊A的底面積。

②將細線的另一端與調好的彈簧測力計相連，沿著豎直向上的方向緩慢_______選填“勻速”或“加速”）拉彈簧測力計，在向上拉動的過程中讀出測力計示數F，并記入表格。

③再將________，調整定滑輪支架的傾斜角度，將正方體木塊_______選填“A”或“B”）相連的細線繃直后與長木板表面平行，仿照步驟②讀出彈簧測力計的示數F，并記錄。

④根據f＝F算出兩次的滑動摩擦力的值，記入表格。

（2）小明研究該問題應該控制的變量是________。

（3）下面是小明的實驗數據

S/cm2

16

36

F/N

0.4

0.4

f/N

0.4

0.4

從實驗數據中可以得到的結論是：________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小明家的養生壺。它有高溫，中溫、低溫三個檔位，如圖乙是它工作電路圖，圖表是其部分參數，其中R1，R2為發熱電阻，R2＝100Ω．求：

項目

參數

電源電壓（V）

220

低溫檔功率（W）

242

高溫檔功率（W）

968

容積（L）

3

（1）發熱電阻R1的阻值是多少？

（2）該養生壺中溫檔時的電功率是多少？

（3）在額定電壓下用高溫檔加熱2kg水，使其溫度從30℃上升到90℃，求燒開一壺水需要多長時間？[不計熱量損失，c水＝4.2×103J/（kg℃）]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，滑動變阻器最大阻值為20Ω，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P移到a端時，電流表的示數為0.75A，此時電阻R兩端電壓為_____V，當滑動變阻器的滑片P移到b端時，電流表的示數為1.25A，則電阻R的阻值為_____Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖（甲）所示的裝置做“探究冰的熔化特點”的實驗。

（1）裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱。這樣做，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較____（選填“快”或“慢”），便于記錄各個時刻的溫度。

（2）根據下表數據，在圖中畫出這段時間內冰的溫度隨時間變化的圖像。

（______）

時間

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

5

溫度/℃

-8

-6

-4

-2

0

0

0

0

0

1

2

狀態

固態

固液共存態

液態

（3）由圖像可以看出，冰在熔化過程中溫度____。（變化/不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2019年3月31日23時51分，我國在西昌衛星發射中心用“長征三號乙運載火箭”，將“天鏈二號01星”送入太空，衛星成功進入地球同步軌道。圖是點火后火箭加速升空過程中的一個畫面。下列說法中正確的是

A. 火箭升空過程中，動能減小，機械能不變

B. 火箭升空過程中，動能增大，勢能減小

C. 升空過程中“長征三號乙運載火箭”相對于“天鏈二號01星”是運動的

D. “天鏈二號01星”進入軌道后，通過電磁波實現與地面的聯系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】近日，我國部分地區發生了洪水災害，空軍采用直升飛機救援，地面控制中心通過_____波向直升飛機發出指令，這種波在真空中的傳播速度為_____m/s；直升飛機在勻速上升過程中，動能_____，機械能_____。（后兩個空選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】古詩詞中有許多描述光學現象的詩句，如“潭清疑水淺”說的是光的_______現象，“池水映明月”說的就是光的_______現象；如圖所示，OA是人眼在A點觀察河里B處鵝卵石的折射光線，請在圖中補全人眼看見鵝卵石的光路圖：

（______）

若用激光筆沿AO照射，則激光_______（選填“能”或“不能”）照射到鵝卵石上。

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