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【題目】如圖所示,將正在發出聲音的音叉放入水中,能觀察到音叉周圍濺起許多水花。這說明( )
A.發出聲音的音叉在振動
B.超聲波具有能量
C.聲音從空氣傳入水中響度會變大
D.聲音從空氣傳入水中速度會變小

【答案】A
【解析】 A、正在發聲的音叉放到水里,看 到水花飛濺,說明插入水中的發聲音叉是在振動的,A符合題意;
B、音叉發出的不是超聲波,所以此實驗不能說明超聲波是否具有能量,B不符合題意;
C、此實驗無法驗證聲音從空氣傳入水中響度的變化,C不符合題意;
D、聲音在不同介質中的速度不同,固體大于液體,液體大于氣體,所以聲音從空氣傳入水中速度會變大,D不符合題意.
故答案為:A.
本題考查了學生對聲音知識的掌握情況。屬于基礎題。難度在于轉換法的運用,把不容易觀察到的現象,轉換成可以明顯觀察到的現象,這種方法稱為轉換法.在物理實驗中經常用到轉換法來研究物理現象。

練習冊系列答案
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【題目】小徐進行“凸透鏡成像規律”的研究,當把蠟燭放在如圖所示的位置,正好能成等大的像.他進行如下操作時,能使像變大的是(
A.將蠟燭向左移動10cm
B.將蠟燭向左移動15cm
C.將蠟燭向右移動10cm
D.將蠟燭向右移動15cm

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【題目】我國是世界上第一產煤大國,煤的儲藏量很大,直到現在煤在我國仍作為第一能源。煤中能量從根本上說來源于

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【題目】下面事例中,屬于內能轉化為機械能的是 ( )

A. 用錘子敲打釘子時,釘子發熱

B. 古代人們的鉆木取火

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【題目】要測量某電阻的阻值,實驗桌上有下列器材:電流表A(00.6 A),電壓表V(03 V),電源4.5 V,滑動變阻器R,開關,導線,待測電阻R1(6 Ω左右).實驗要求:多測幾組數據且電表都不能超過其量程.

(1)根據電路圖用筆畫線代替導線,將實物電路連接好_____________.

(2)實驗時,電路中允許通過的最大電流為______A.

(3)在連接電路時,有R1(12Ω1 A)R2(3Ω2 A)兩種滑動變阻器,要保證實驗順利進行,應選_____(填“R1”或“R2”).

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【題目】在做“探究電流與電阻的關系”實驗中,電路如圖所示.先在A、B間接入5Ω的電阻,移動滑片,使電壓表示數為2V,讀出電流表示數.接著用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,閉合開關,此時電壓表示數及應進行的操作是(  )

A. 大于2V,應將滑片P向左滑 B. 大于2V,應將滑片P向右滑

C. 小于2V,應將滑片P向左滑 D. 小于2V,應將滑片P向右滑

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【題目】凡是能提供的物質資源,都可以叫能源;剂稀⑺、風能等都是從自然界直接獲取的能源,叫做能源。

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【題目】中國高速動車組旅客列車(高鐵)相對于普通列車來說運動速度更快,若在鐵軌下用小石塊填充時,它與小石塊之間的空氣流速大,壓強_____(選填“大”或”小”),就會形成一個壓強差,小石塊會向_____(選填“上”或“下”)運動,高鐵鐵軌下_____(選填“能”或“不能”)用小石塊填充。

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【題目】下列關于原子的結構的說法不正確的是( )

A. 原子的中心有原子核,包括帶正電的質子和不帶電的中子

B. 原子的正電荷均勻分布在整個原子中

C. 原子的全部正電荷和幾乎全部質量都集中在原子核里

D. 帶負電的電子在核外繞著核旋轉

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