【題目】小剛同學想測醬油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而沒有量筒.他思考后按照自己設計的實驗步驟進行了測量,測量內容及結果如圖所示.
(1)實驗步驟:
第一步:用調節好的天平測出空瓶的質量
第二步:用天平測出小瓶裝滿水后的總質量
第三步:用天平測出小瓶裝滿醬油后的總質量 ,圖乙為瓶中裝滿醬油后天平再次平衡時的砝碼與游碼位置,
.
(2)請你根據小剛測量的數據幫他計算出醬油的密度
.(結果保留一位小數)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表為幾種物質在標準大氣壓下的熔點和沸點,根據表中數據可判斷出下列說法正確的是( )
A.鉛在 處于固液共存狀態
B.固態的酒精與甲苯不是晶體
C.南極不能用水銀溫度計測氣溫
D.北京地區不能用酒精溫度計測沸水溫度
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【題目】下列做法中,減小摩擦的是( )
A.臨近中午,同學們將皮帶勒緊些
B.自行車剎車時,用力握手閘
C.車輪胎上有凹凸不平的花紋
D.給自行車軸轉動處加潤滑油
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關好車門的指示燈,四個車門中只要有一個門沒有關好(相當于一個開關斷開),指示燈就發光提醒。如圖所示四個電路中,能體現該裝置工作原理的是( 。
A. B.
C.
D.
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【題目】小彤想利用一架天平(沒有砝碼),一個量筒,兩個完全相同的燒杯,一只滴管,一些水測出一些小玻璃球的密度,請你補充她的實驗步驟并寫出表達式,已知水的密度為 .
(1)實驗步驟:
①把天平放在水平桌面上,并調節橫梁使其平衡;
②將兩個完全相同的燒杯分別放在天平的左右托盤上,其中一個燒杯中放若干玻璃球,另一個燒杯中用滴管緩慢加水,直至天平平衡;
③;
④將玻璃球放入量筒中,使其完全浸沒水中,體積記為 .
(2)待測玻璃球密度的表達式 . (用題中符號表示)
(3)在讀數無誤的情況下,小彤測出的玻璃球的密度值與真實值相比(填“偏大”或“偏小”).
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【題目】如圖甲,讓三個同樣的乒乓球在斜面同一高度靜止滑下,到達三種粗糙程度不同的水平面(帶刻度)上,同時利用頻閃照相機拍下三個乒乓球的運動過程在“探究杠桿平衡條件”的實驗中
(1)在杠桿的A點掛上一個重物,在B點用彈簧測力計施加豎直向下的力Fl使杠桿平衡.請在如圖甲中畫出重物對掛鉤的拉力____.
(2)在杠桿后面安裝一個以O為圓心的圓盤,如圖甲.再把彈簧測力計從B點移到C點,此時拉力F2沿圖乙中的CD線(CD 線與圓盤相切于D 點).
①畫出拉力F2,并畫出F2的力臂12 ______;
②判斷:Fl______F2.(選填“>”、“<”或“=”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個空心銅球的質量為 ,體積為
.將她的空心部分注滿某種液體后,總質量為
.已知銅的密度
,求:
(1)這個銅球空心部分的體積;
(2)所注入液體的密度.
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