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【題目】如圖所示,小明同學在“測未知電阻Rx阻值”的實驗中.

(1)連接電路時,開關應________,請用筆畫線代替導線,根據圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整;

____

(2)閉合開關后,發現電流表指針幾乎不動,電壓表示數約為電源電壓,故障可能是________;

(3)排除故障后,小明通過實驗得到的數據如表所示,其中第1次實驗的電流表示數如圖丙所示,示數為________A,則第1次所測電阻Rx的值是________Ω。本實驗中多次測量的目的是 _______________________________;

實驗序號

1

2

3

U/V

1.0

1.5

2.0

I/A

0.16

0.20

(4)若在實驗中,電源電壓未知,電壓表不能使用,滑動變阻器最大阻值為R0,利用圖甲粗略測量Rx的阻值。當滑片P置于最左端時,電流表示數為I1,滑片P置于最右端時,電流表示數為I2,則未知電阻的表達式為Rx________。(用I1、I2、R0表示)

【答案】斷開 Rx斷路 0.10 10 求平均值減小測量誤差

【解析】

(1)連接電路時,開關應斷開,由題圖甲可知,定值電阻與滑動變阻器串聯,電壓表與定值電阻并聯,電流表串聯在電路中,根據電路圖連接實物電路圖,如答圖所示;(2)電流表指針幾乎不動,說明電路存在斷路,電壓表示數約為電源電壓,說明與電壓表并聯部分發生斷路,故障可能是Rx斷路;(3)由圖丙可知,電流表的量程為00.6 A,分度值為0.02 A,示數為0.10 A;由UIR可得,待測電阻的阻值:Rx10 Ω;本實驗中多次測量的目的是求平均值減小測量誤差;(4)當滑片P移至最左端,滑動變阻器連入電阻為0,電路中只有Rx,根據歐姆定律可得:UI1Rx,當滑片P移至最右端,滑動變阻器全部接入電路,R0最大阻值和Rx串聯,根據歐姆定律可得:UI2R0Rx,電源電壓不變,由①②得:I1RxI2R0Rx)解得:RxR0.

練習冊系列答案
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【題目】“測量小燈泡電功率”的實驗電路如圖甲所示。小燈泡的額定電壓為2.5V。

(1)實驗中,閉合開關,移動滑片P到某個位置時,電壓表的示數為2.2V,若想測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向_______(選填“A”或“B”)端移動,小燈泡正常發光時,電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_________W。

(2)小華同學實驗時發現桌上沒有電流表,卻多了一個滑動變阻器R0(最大阻值用R0表示),他設計如圖丙所示電路,也測出了燈泡的額定功率。請補全下列步驟。

①閉合開關,先調節滑動變阻器R0的滑片到最左端,再調節另一滑動變阻器的滑片,直到_________時為止;

②接著______________,讀出這時電壓表的示數為U;

③小燈泡的額定功率表達式P=___________。

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【題目】地熱資源是一種可持續利用的清潔能源,河南省有一定的地熱資源儲量,開發利用歷史悠久。地熱水的特點是水溫高,井口水溫為80100 ℃,最高可達120 ℃。河南省某市地熱水儲量約4.95×1010 m3。水的密度為1.0×103 kg/m3,比熱容為4.2×103 J/kg·℃)。求:

(1)4.95×1010 m3的地熱水溫度降低10 ℃,放出的熱量是多少? 如果這些熱量被全部利用,可減少消耗的燃煤質量是多少? (煤的熱值為3.0×107 J/kg

(2)若這些熱量轉化成的電能可供一臺功率為100 kW的大型機床工作4×109 h,求能量轉化的效率是多少?(保留三位有效數字)

(3)請你就地熱資源的進一步開發利用,提出一條合理化建議。

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【題目】物理興趣小組在“探究阻力對物體運動的影響”的實驗中,讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下,分別通過平鋪在水平面上的毛巾、棉布、木板表面,如圖所示。

(1)小車在________表面速度減小得最慢(選填“毛巾”、“棉布”或“木板”);

(2)由實驗現象我們可以推斷:如果水平面絕對光滑,運動的物體在不受力時將保持______________狀態;

(3)運用力和運動的知識判斷,下列說法正確的是________;

A. 一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態和勻速直線運動狀態

B. 力是維持物體運動的原因

C. 地面上滾動的足球最終會停下來是因為受到阻力的作用

(4)本實驗中小車在水平面上三次運動過程中消耗的機械能大小________(選填“相等”或“不相等”);

(5)完成上面的探究后,小林添加了一個木塊來探究“物體動能的大小是否與物體的運動速度有關”,接下來他應該將小車放在同一個斜面的________(選填“相同高度”或“不同高度”),由靜止自由滑下來撞擊放在同一水平面上同一位置的木塊。

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【題目】如圖所示是小軍“探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明薄玻璃板下方放一把直尺,兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上,以A蠟燭為成像物體。

(1)實驗時不采用平面鏡而采用透明薄玻璃板,不僅能觀察到A蠟燭的像,也便于____。

(2)在實驗中點燃A蠟燭,在水平桌面上無論怎樣移動B蠟燭,也不能使B蠟燭與A蠟燭的像完全重合,原因是____。

(3)小軍解決上述問題后,進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發現,像和物到玻璃板的距離相等;移去后面的B蠟燭,并在其所在位置上放一光屏,光屏上不能接收到A蠟燭的像,說明平面鏡所成的像是____像(選填“虛”或“實”)

(4)為證實上述成像特點的可靠性,小軍接下來進行的實驗操作是____。

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【題目】小明想測量額定電壓為U的小燈泡的額定功率,設計了如圖所示的電路,已知電源電壓為U,定值電阻的阻值為R0.請幫小明將實驗步驟補充完整:

(1)只閉合開關S、S1,移動滑動變阻器的滑片,使電流表示數為________,小燈泡正常發光;

(2)只閉合開關S、S2,使滑動變阻器的滑片____________(選填“向左移”、“保持不動”或“向右移”),讀出電流表的示數為I

(3)小燈泡的額定功率表達式為P________(用字母表示)。

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【題目】某同學在家庭實驗室里,將甲、乙圖中的裝置連接成了如圖所示的通路,其中兩個相同的銅線圈處于磁場中。用外力使甲圖中的線圈在磁場中擺動,下列說法正確的是( 。

A. 乙圖中的線圈有電流通過,也會隨著運動起來

B. 乙圖類似于發電機,其原理是電磁感應

C. 甲圖類似于電動機,其原理是磁場對電流有力的作用

D. 甲圖中的線圈在運動過程中將機械能轉化為電能

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【題目】如圖所示的電路中,閉合開關S1、S2,小燈泡L1L2正常發光,電流表和電壓表均有示數,下列關于該電路的說法正確的是

A. 電流表測量干路中的電流

B. 電壓表不能測量L1兩端的電壓

C. 取下L1時,L2正常發光

D. 只斷開開關S2時,電壓表有示數

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【題目】如圖所示電路中,電源電壓恒為6V,電阻R1的阻值為10Ω,滑動變阻器R2上標有“20Ω 2A”字樣,電流表所用量程為03A。閉合開關S,通過電阻R1的電流為________A;為保證電路安全,滑動變阻器R2連入電路的阻值范圍為________Ω。

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