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【題目】關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是（ ）

A. 物體吸收了熱量，溫度一定會升高

B. 物體的溫度越高，它所含的熱量就越多

C. 0℃的冰內能為零

D. 0℃的冰和 0℃的水，它們之間不發生熱傳遞

【答案】D

【解析】A. 晶體熔化時吸熱，溫度不變，故A錯誤；

B. 物體的溫度越高，內能增加，而熱量是熱傳遞中內能變化的量，不能說“所含的熱量”，故B錯誤；

C. 任何物體都有內能，所以0℃的冰也有內能，故C錯誤；

D. 發生熱傳遞的唯一條件是存在溫度差，0℃的冰和0℃的水因為溫度相同，它們之間不發生熱傳遞，故D正確。

選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下的物態變化現象中，要吸熱的是

A. 春天，冰雪消融匯成流水

B. 夏天，清晨草葉上出現晶瑩的露珠

C. 秋天，早上出現縹緲的霧

D. 冬天，室外蔬菜上出現的霜

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平面上的薄壁圓柱形容器，底面積為25cm2，彈簧測力計的掛鉤上掛著重為3．9N的金屬塊，現將金屬塊浸沒水中，容器內水面由20cm上升到22cm（g=10N/kg）。求：

（1）金屬塊未放入水中時（如圖所示），水對容器底的壓強；

（2）金屬塊的密度；

（3）金屬塊浸沒水中（未接觸容器底）靜止時，彈簧測力計的示數；

（4）緩慢勻速提升金屬塊使其上升10cm，金屬塊始終處于浸沒狀態，你認為此過程中浮力做功嗎？若做功，請計算出浮力做了多少功；若不做功，請說明理由。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究響度與什么因素有關

器材：音叉，橡皮槌，鐵架臺，硬泡沫塑料小球，細線等。操作：

（1）用細線栓在硬泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺上,小球的作用是____________________

（2）用橡皮槌輕輕敲擊音叉使它振動后，發出一個較小的聲音。讓音叉一臂的外側靠近并接觸小球（如圖），可以看到小球被音叉彈開一個________（填“較大”或“較小”)的角度；

（3）以橡皮槌用力敲擊音叉，可聽到較響的聲音，且讓音叉一臂的外側接觸小球，可看到小球被音叉彈開一個_______（填“較大”或“較小”)的角度。說明：聲源發出聲音的響度與___________有關。除此之外響度還與___________有關，如果在真空中做這個實驗，小球________（選“能”或“不能”）彈開。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用電風扇對著人吹風會使人感覺涼快，是因為人身上的汗液發生了_____________現象，向人體的皮膚__________熱的緣故。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 電壓是電路中的電流產生的 B. 不同的電源提供的電壓一般不同

C. 電壓的大小是由電流決定的 D. 電路中只要有電壓，就一定有電流

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音是由物體的_____________產生的；所有的聲音都具有三個特性，在公共場所禁止高聲喧嘩，這里的“高聲”指的是我們發聲的_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某課外科技小組設計了如圈所示的電路來測量電源電壓U，和待測電阻RX的值，已知滑動變阻器的最大阻值為20Ω其實驗步驟如下：

（1）這個小組的同學接電路圖連接好電路后，將滑動變阻器的滑片P滑到最右端b點，閉合開關S1，斷開開關S2，無論怎樣移動滑片P發現電壓表有示數但始終保持不變，電路故障的原因可能是_____________ （寫出一種原因即可）；

（2）排除放障后，將滑動變阻器的滑片P滑到最右端的b點，閉合開關S1和S2，電壓表的示數為3V；再斷開開關S2，此時電壓表的示數為2．4V，則電源電壓U=________V，待測電阻RX=_________Ω；

（3）保持S1閉合，S2斷開。當滑片P恰好滑到滑動變阻器的中點時，電壓表的示數應為_________V，待測電阻RX的電功率為__________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小星利用節假日到上海去看望奶奶，他來到鎮江看到列車運行時刻表的一部分如下表所示，他比較了特快T131和動車組“和諧號”D413的運行時間后，決定乘坐動車組“和諧號”D413前往上海．若兩列車均正常運行，試問：

(1)動車組“和諧號”D413比特快T131少運行多長時間？

(2)動車組“和諧號”D413從鎮江到上海的運行過程中的平均速度為多少米/秒？合多少千米/時？

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