精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
用天平稱一粒米的質量，下列方法中相對比較簡便而又正確的是（　�。�
A、把一粒米放在天平盤里，反復測量，再求平均值B、把一粒米放在一只杯子中，測出其質量，再減去杯子的質量C、把一粒米放在天平盤里仔細測量D、先測出50粒米的總質量，再用總質量除以50計算求得
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

下列數據最接近實際情況的是（　　）
A、一袋方便面的質量約為500gB、冰箱冷凍室的溫度約為20℃C、一支普通牙刷的長度約為20cmD、唱一遍中華人民共和國國歌的時間約為15min

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小明同學在期中復習時，自主進行了知識的梳理，在他的筆記本中有部分是這樣整理的：
①用托盤天平測量物體的質量時，沒有鑷子時可用手拿取砝碼；
②密度是物質本身的一種屬性，它的大小與物體的質量和體積大小無關；
③1千克的鐵比1千克的木頭重；
④譜線“紅移”說明星系在離我們而去；
⑤摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反；
⑥摩擦起電的實質是創造了電荷．  
請你來幫他檢查一下，以上的結論中歸納有錯誤的是（　�。�
A、①③④B、①③⑥C、①③⑤⑥D、②③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

一架托盤天平橫梁標尺的最小分度值是0.2g，最大示數是5g，把天平放在水平臺上調平后，在天平的左盤內放入被測物體，右盤內放入10g砝碼，指針指在分度盤中線的右側；從右盤內取出l0g砝碼后，再放入5g砝碼，指針指在分度盤中線的左邊，要測出被測物體的質量，應（　�。�
A、將右端的平衡螺母旋出一些B、將右端的平衡螺母旋進一些C、將左右兩托盤交換位置D、移動游碼，使指針指在分度盤中線

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

正確規范的操作是實驗成功的關鍵．下列實驗操作，符合規范的是（　�。�
A、
稱取一定量食鹽		B、
測量液體溫度		C、
往試管內加粉末藥品		D、
蓋上蓋玻片

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小玉同學在探究“同種物質的質量與體積的關系”的實驗中，測出幾組數據，根據這些數據繪出圖象．如圖所示四幅圖象中，能正確反映“質量與體積關系”的圖象是（　　）
A、B、C、D、

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

下列物理圖象所表示出的各物理量之間的關系，錯誤的是（　�。� 
A、圖甲為某種物質的質量與體積關系，由圖象可知，該物質的密度為2.5g/cm3B、圖乙為物體受到的重力與物體質量關系，由圖象可知，重力與質量的比值為9.8N/kgC、圖丙為某導體中電流跟它兩端電壓的關系，由圖象可知，此導體的電阻為 5ΩD、圖丁為為某物體的路程與時間關系，由圖象可知，該物體運動的速度為10m/s

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在（如圖所示）的裝置中，質量不計的杠桿CD可繞轉軸O點自由轉動，OC：OD=2：1，A、B兩個滑輪的質量均為2kg，E時邊長為20cm、密度為ρ1的正方體合金塊，合金塊E通過滑輪A用輕細線懸吊著全部浸沒在密度為ρ2的液體中．當質量為60kg的人用F1=75N的力豎直向下拉繩時，杠桿恰好在水平位置平衡，此時人對地面的壓強為p1=1.05×104Pa；若把密度為ρ2的液體換成密度為ρ3的液體，合金塊E全部浸沒在密度為ρ3的液體中，人用F2的力豎直向下拉繩，杠桿在水平位置平衡，此時人對地面的壓強為p2=1.034×104Pa．若ρ2：ρ3=5：4，取g=10N/kg，人與地面接觸的面積保持不變，杠桿和滑輪的摩擦均可忽略不計，則（　　）
A、圖中的滑輪B是定滑輪B、當人用F1拉繩時，杠桿C端所受的拉力大小150NC、合金塊E的密度ρ1=3g/cm3D、F2的大小是166N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小華同學用天平和量筒測定石塊密度，調節天平平衡時，將游碼調到“0”刻度線處，發現指針停在分度盤的右側，如圖甲所示，若使天平平衡，則應使平衡螺母向
 
移動．天平平衡后，在左盤放石塊，右盤添加砝碼，移動游碼后，指針停在分度盤中央，所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，測量石塊的體積如圖丙所示．石塊密度是
 
g/cm3．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视