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（2013?宜昌）如圖所示，甲、乙兩位同學坐在向左勻速行駛的列車上，在他們之間的勻速行駛的水平桌面上有一個靜止的雞蛋．如果列車突然剎車，則桌上的雞蛋（　　）
分析：一切物體都有保持原來運動狀態的性質，如果列車突然剎車，雞蛋由于慣性還會保持原來靜止的狀態，因此將發生運動，然后根據雞蛋與參照物的位置關系判斷即可．
解答：解：剎車前，雞蛋隨車一起向左運動，當列車突然剎車時，由于雞蛋還要保持原來的靜止的狀態，因此桌上的雞蛋向甲滾動．
故選A．
點評：本題考查慣性知識和運動和靜止的相對性，物體由于慣性還會保持原來的運動狀態，但受到的摩擦力剛好與看到的現象相反，并且力能改變物體的運動狀態．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?宜昌）如圖所示電路中，閉合開關后發現L1和L2均不發光，電流表無示數．為了找出故障原因，小華用電壓表進行檢測，發現ab間電壓為0，ac間電壓為3V，bc間電壓為3V．則電路故障可能是（　�。�

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（2013?宜昌）如圖所示的事例中，屬于增大壓強的是（　�。�

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（2013?宜昌）如圖所示是一個便攜式充電器正在給手機電池充電，在充電過程中，該手機電池相當于電路中的（　　）

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（2013?宜昌）如圖為探究“磁生電”的實驗裝置．
（1）閉合開關，讓懸著的導體AB
左右
左右
（選填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A“）運動時，電流表會發生偏轉．
（2）若保持導體AB不動，要產生感應電流，正確的操作是
左右移動磁鐵
左右移動磁鐵
．
（3）實驗中發現電流表指針偏轉不明顯，為了使指針偏轉明顯，請你從實驗裝置和操作上各提一條改進建議．裝置改進：
換強磁鐵（或繞制線圈）
換強磁鐵（或繞制線圈）
，操作改進：
快速移動導體（或磁鐵）
快速移動導體（或磁鐵）
．

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