【題目】某同學為了研究作勻速直線運動的物體的運動快慢情況,分別對行駛在公路上的三輛汽車進行觀察,記錄了有關數據,如表一、表二、表三所示.該同學觀察到小轎車運動得最快,大客車其次,卡車運動得最慢.
(1)分析比較實驗序號1與4(或2與5、3與6)的數據及觀察到的現象,可得到的初步結論是:____.
(2)分析比較實驗序號________的數據及觀察到的現象,可得到的初步結論是:在相同時間內所行路程越大,物體運動越快.
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【題目】用如圖的實驗裝置可以探究“影響電流效應的因素”.接通電源,封閉在甲、乙瓶內的空氣被加熱后膨脹,使U形管的液面發生變化,通過觀察U形管的液面變化情況可以比較出瓶內電阻絲的發熱多少.
(1)圖中所示是探究通電導體產生的熱量與的關系,通電一段時間后會觀察到(選填“甲”或“乙”)一側U形管中液面產生的高度差更大.
(2)讓實驗裝置冷卻到初始狀態,把乙瓶中并聯的兩根電阻絲都放入瓶內,接通電源比較兩瓶內電阻絲發熱多少,此時探究的問題是 .
A.通電導體產生的熱量與電壓的關系
B.通電導體產生的熱量與電流的關系
C.通電導體產生的熱量與電阻的關系
D.通電導體產生的熱量與通電時間的關系.
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【題目】(1)如圖甲所示,用細線拴著硬泡沫塑料小球,懸掛在鐵架臺上,用橡皮錘輕輕敲擊音叉,音叉發聲,泡沫小球彈起一個較小的角度,這個現象說明聲音是由于物體__產生的;再用橡皮錘用力敲擊音叉,音叉發聲的響度__(變大/變小/不變),可看到泡沫小球彈起一個__(較大/較。┑慕嵌龋@個實驗說明聲音的響度與__有關.
(2)如圖乙所示,用小錘去敲打右邊的音叉,左邊的音叉也能發聲,并把泡沫小球彈起,該實驗能說明聲音可以在__中傳播、聲波可以傳遞__;如果將乙實驗裝置搬上月球,小球__(會/不會)彈起,這樣判斷的依據是________________________________.
(3)用小球的彈起來反映音叉的振動,下列描述中,這種研究問題方法相同的是___
A. 探究液體蒸發快慢與什么因素有關
B. 真空罩中的鬧鐘:探究聲音傳播的條件
C. 探究音調與頻率的關系
D. 溫度計:液柱高度的變化表示溫度的變化.
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【題目】下列實例中,目的是為了減小摩擦的是
A. 足球守門員戴有防滑手套 B. 騎自行車的人剎車時用力捏閘
C. 給自行車軸承中加潤滑油 D. 運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋
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【題目】在量筒中裝一半清水,用長頸漏斗在水的下面注入硫酸銅溶液,可觀察到無色的清水與藍色硫酸銅溶液之間有明顯的界面,靜放10天后,界面變得模糊不清。這種現象叫做_________現象,此現象說明組成物質的分子在不停地做_____________。
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【題目】小明猜想:動能的大小可能與物體的質量與物體的速度有關,因此,他設計了如下兩種實驗方案: A.讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動的距離(如圖甲所示).
B.讓不同質量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動的距離(如圖乙所示).
上述兩種實驗方案中:
(1)A方案是為了探究動能大小與的關系.若木塊被撞后移動的距離越遠,說明小車對木塊越多,小車撞擊木塊時的動能越 .
(2)小明想用B方案探究動能大小與質量的關系,該方案是否合理?;理由是
(3)若水平面絕對光滑且不計空氣阻力,該實驗還能得出結論嗎?答: .
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【題目】下列說法中正確的是( 。
A.足球只有在射門時才具有慣性
B.物體受到力的作用時運動狀態一定改變
C.牛頓第一定律是在觀察和實驗基礎上經過科學推理而得
D.奧運會上的百米賽跑運動員跑完100米后不能立即停下來,因為運動員獲得了慣性
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【題目】圖甲是修建造碼頭時用剛纜繩拉著實心長方體A沿豎直方向以0.3m/s的速度勻速下降的情景。圖乙是A下降到水底之前鋼纜繩對A的拉力F的隨時間t變化的圖像(取水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。求:
(1)長方體A的高度。
(2)長方體A浸沒在水中后受到的浮力。
(3)長方體A的密度。
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