【題目】下列說法正確的是
A. 圖裝置閉合開關后,彈簧長度變長
B. 圖是發電機的原理圖
C. 圖說明了電流周圍有磁場
D. 圖研究的是磁場對電流的作用
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【題目】小明用六個重力G均為10牛,體積不同的球體,研究放入球體前后容器底部受到水的壓力增加量△F的情況。他分別將球體放入盛有等質量水的相同容器中,待球體靜止,得到容器底部受到水的壓力增加量△F,實驗數據和實驗現象如表
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
放入的球體 | A | B | C | D | E | F |
△F(牛) | 5 | 6 | 8 | 10 | 10 | 10 |
實驗現象 |
(1)觀察序號1或2或3中的實驗現象并比較△F和G的大小關系,可得出的初步結論是:當放入的球體在水中沉底時,_____。
觀察序號4或5或6中實驗現象并比較△F和G的大小關系,可得出的初步結論是,_____。
(2)小明得出“在盛有等質量水的相同容器中,當放入球體的重力相同時,球體的體積越大,△F越大”的結論。由表中實驗序號_____的現象,數據及相關條件可判斷小明得出的結論不正確。
(3)分析表中序號1﹣6的現象,數據及相關條件,可得出:在盛有等質量水的相同容器中,當放入球體的重力相同時,_____體積越大,△F越大。
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【題目】如圖所示,用滑輪組將15N的物體勻速提高0.5m,拉力F為10N,則有用功為_____J,滑輪組機械效率為_____。若增加所提物體的重力,滑輪組機械效率_____(變大/變小/不變).(不計繩重和摩擦,g取10N/kg)
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【題目】以下探究實驗裝置中,不能完成探究內容的是
A. 磁極間相互作用規律
B. 通電直導線周圍存在磁場
C. 磁性強弱與電流大小的關系
D. 產生感應電流的條件
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【題目】為保證司乘人員的安全,轎車上設有安全帶未系提示系統.當乘客坐在座椅上時,座椅下的開關S1閉合,若未系安全帶,則開關S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關S2閉合,指示燈熄滅.下列設計最合理的電路圖是( )
A. B.
C.
D.
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【題目】小黃家中新購置了一臺掛式電熱水器,他查看了電熱水器說明書后,將電熱水器內部電路結構簡化成如圖所示電路圖,該熱水器設有高,中,低三檔,電熱絲R1=50Ω,電熱絲R2=220Ω,電熱轉化效率為84%,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),求:
(1)高溫檔的加熱功率
(2)用低溫檔將22kg水從20℃加熱到60℃需要的時間
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【題目】如圖所示,當開關S閉合時,兩燈均發光;琍向右移動時,電流表A1的示數_____(填“變大”、“不變”或“變小”).經過一段時間后有一盞燈熄滅,電流表A的示數變小,且滑片P無論怎樣滑動,電流表A的示數都不發生變化,由此判斷,電路的故障是_____。
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【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時。
(1)A組同學用的是如圖甲所示裝置,他們測出的水溫將偏__________(選填“高”或“低”)。
(2)圖乙是B組同學做實驗過程中某時刻溫度計的示數,此時水的溫度是__________℃。
(3)B、C兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示。分析圖象可知:水的沸點是__________℃,說明當時液面上方氣壓__________(選填“大于”、“小于”或“等于”)標準大氣壓;B、C兩組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的__________不同;從圖象中還可以得出水沸騰時的特點是__________。
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【題目】如圖是供電設備向居民樓用戶輸電的示意圖,為保證居民樓內的用戶所有用電器都能正常工作,居民樓的輸入導線間電壓必須保證為220V,當居民樓內消耗的功率為44 kW時,
(1)通過輸電線的電流為多少安?
(2)若輸電線的總電阻為0.1Ω,供電設備的輸出電壓是多少伏?
(3)居民樓內由于家用電器的增加,將向供電部分申請“增容”,即增加用電功率。在不改變輸電線情況下,當居民的用電器的額定功率由44kW增加到88kW,所有用電器均在正常工作時,輸電線路損失的功率比“增容”前增加了多少?
(4)若要求減小輸電線損失的功率,用學過的公式及知識說明應采取的措施。
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