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【題目】小明將重為3N的石塊掛在彈簧測力計下端,先后浸沒在水和鹽水中,石塊靜止時彈簧測力計的示數分別為2N1.8N,則石塊在水中所受浮力為________N;這說明石塊所受浮力的大小與液體的________有關,撤去彈簧測力計后,在鹽水中石塊將________(選填上浮”“懸浮下沉”)。

【答案】 1 密度 下沉

【解析】(1)石塊在水中所受浮力:FG-F3N-2N1N;(2)由甲和乙圖可知,石塊在鹽水中受到的浮力:FG-F′3N-1.8N1.2N,FF′,物體排開液體的體積相同而液體的密度不同,物體受到的浮力不同,由此可知,浮力的大小與液體的密度有關;(3)若剪斷圖中的細線時,受到的重力3N大于受到的浮力1.2N,∵F<G,∴石塊將下沉。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于聲現象,下列說法正確的是( 。

A.只要物體振動,我們就一定能聽到聲音

B.“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度來判斷的

C.用超聲波可擊碎人體內“結石”,說明聲波能傳遞能量

D.市區內“禁鳴喇叭”,采用的是在聲音傳播過程中減弱噪聲

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【題目】下列措施不能減小噪聲危害的是(  )

A.工人佩戴耳罩B.安裝噪聲監測儀

C.在市區道路兩旁多植樹D.學校附近禁止汽車鳴笛

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【題目】家庭電路中所有的家用電器是____聯的,增加工作的家用電器個數,電能表轉盤轉動的速度變____(填“大”“小”或“不變”)。

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【題目】下列關于光現象及其形成原因的說法,錯誤的是(  )

A.黑板反光——光的漫反射B.水中倒影——光的反射

C.小孔成像——光沿直線傳播D.雨后彩虹——光的折射

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【題目】根據所學知識完成題目:
(1)小彬在物理實驗室制作氧氣濃度探測器,過程如下:
小彬找來氧敏電阻Rx , 其電阻值與空氣中氧氣濃度的關系如表格所示.其中,氧氣濃度為0時,氧敏電阻的阻值模糊不清,于是他對該電阻阻值進行測量.

氧氣濃度/%

0

5

10

15

20

25

30

Rx

10

16

21

25

28

30

小彬設計了圖甲所示測量氧氣濃度為零時氧敏電阻阻值的電路,電源電壓恒為6V.如圖15乙在集氣瓶內裝有通過木炭燃燒制得氧氣濃度為零的空氣,再將Rx置于瓶內.

①請用筆畫線代替導線,按照圖甲,將圖乙的電路連接好
②開關閉合前,滑動變阻器的滑片P應移至(A/B)端;
③閉合開關S,發現圖乙中電流表、電壓表示數均為0.小彬取下電壓表,將電壓表分別與導線①的兩端、導線②的兩端并聯,示數都為0;將電壓表與滑動變阻器B、D兩端并聯,示數也為0;將電壓表與開關兩端的接線柱并聯,示數為6V.若電路只有一處故障,則電路故障為
A.導線①斷路 B.導線②斷路
C.滑動變阻器內部斷路 D.開關S內部斷路
④排除故障后,移動滑動變阻器的滑片P,電壓表、電流表示數如圖丙所示,則氧氣濃度為0時,Rx阻值為Ω;
⑤補充好氧氣濃度與Rx阻值關系表后,小彬制作氧氣濃度探測器的電路,如圖丁所示,R0為定值電阻.小彬制作的探測器工作時,氧氣濃度越高,電流表示數越;要想實現“氧氣濃度越高,電表示數越大”,應選用電壓表與上述電路中的并聯.

實驗次數

1

2

3

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.6

0.3

0.24


(2)在完成上述實驗后,小彬又將圖甲中的氧敏電阻Rx換成“5Ω、10Ω、15Ω、30Ω”的定值電阻,探究“電流與電阻的關系”,電源電壓仍為6V,滑動變阻器規格為“20Ω 1A”.所測得的幾組電流、電壓值如表所示.
①由于操怍不當,導致其中一組數據存在錯誤,請判斷第次實驗的數據存在錯誤,產生錯誤的原因是;
②糾正錯誤以后,小彬繼續用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進行了第4次實驗,發現實驗無法進行下去.為完成第4次實驗,同學們為他提出了下列解決方案,你認為正確的是
A.換成電壓為12V的電源
B.更換最大阻值大于或等于30Ω的滑動變阻器
C.可將定值電阻兩端的電壓調為1.5V.

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【題目】小明站在勻速上升的觀光電梯里,此時他的重力勢能_____,動能_____(選填“增大”、“ 減小”或“不變”)。

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【題目】下列過程中人對桶做功的是(

A.提著捅站立不動

B.提若桶水平移動

C.提著桶站在勻速向上運動的電梯內

D.提著桶站在勻速水平運動的車廂內

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【題目】下列長度單位,按由大到小排列正確的是( 。

A.kmm,dm,cm,mm,μm,nm

B.kmm,dmcm,mmnm,μm

C.nm,μm,mmcm,dmm,km

D.kmm,mm,μmcm,dmnm

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