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在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，讓小車每次從斜面頂端由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離（每次測量時都觀察小車右端所對刻度線的位置），結果記錄在下表中。

接觸面

毛巾

棉布

木板

阻力的大小

大

較大

小

小車運動的距離s/cm

18.30

26.83

       

（1）第三次實驗中，小車在水平木板上滑行時的停止位置如下圖所示，圖中刻度尺的分度值為1cm，則小車在木板上滑行的距離為        。

（2）分析表中內容可知：水平面越光滑，小車受到的阻力越        ，小車前進的距離就越        。

（3）根據實驗結果推理可得：若接觸面完全光滑，且軌道足夠長，小車將一直做        運動�？梢姡Σ皇鞘刮矬w運動的原因，力是        物體運動狀態的原因。

（4）小麗同學通過上面的探究學習了解到的知識，思考了一個問題：當自己蕩秋千運動到最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態呢？她做出了以下猜想，你認為其中正確的是        。（圖中的黑點表示小麗同學）

（1）68.0cm（或其它合理答案）；（2）�。贿h（3）勻速直線；改變  （4）D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?孝感）在探究阻力對物體運動的影響時，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上運動，分別停在如圖所示的不同地方．

（1）小車從同一高度滑下的目的是
獲得相同的速度
獲得相同的速度
．
（2）由實驗現象我們可以得出結論：平面越光滑，小車運動的距離越遠，說明小車受到阻力越
小
小
，速度減小得越
慢
慢
．
（3）由實驗現象我們可以推斷：假如表面絕對光滑，水平面上運動的物體在水平方向上不受力，它將做
勻速直線運動
勻速直線運動
．
（4）運用力和運動的知識進行判斷，正確的在括號中打“√”，錯誤的在括號中打“×”．
A．運動的物體受力不平衡時，運動狀態改變．（
√
√
）
B．力是改變物體運動狀態的原因．（
√
√
）
C．力是維持物體運動狀態的原因．（
×
×
）
（5）如圖所示，重5N的物體B通過定滑輪沿水平方向拉著重50N的物體A向右做勻速直線運動．如果對A物體施加一個水平向左的拉力F，使物體B勻速上升，則拉力F=
10
10
N．（不計繩重和繩與輪的摩擦）

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究阻力對物體運動的影響時，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上運動，分別停在如圖所示的不同地方．

（1）小車從同一高度滑下的目的是
獲得相同的速度
獲得相同的速度
．
（2）由實驗現象我們可以得出結論：平面越光滑，小車運動的距離越遠，說明小車受到阻力越
小
小
，速度減小得越
慢
慢
．
（3）由實驗現象我們可以推斷：假如表面絕對光滑，水平面上運動的物體在水平方向上不受力，它將做
勻速直線運動
勻速直線運動
．
（4）運用力和運動的知識進行判斷，正確的在括號中打“√”，錯誤的在括號中打“×”．
A．運動的物體受力不平衡時，運動狀態改變．
√
√
；
B．力是改變物體運動狀態的原因．
√
√
；
C．力是維持物體運動狀態的原因．
×
×
．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年湖北省孝感市文昌中學九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

在探究阻力對物體運動的影響時，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上運動，分別停在如圖所示的不同地方．

（1）小車從同一高度滑下的目的是    ．
（2）由實驗現象我們可以得出結論：平面越光滑，小車運動的距離越遠，說明小車受到阻力越    ，速度減小得越    ．
（3）由實驗現象我們可以推斷：假如表面絕對光滑，水平面上運動的物體在水平方向上不受力，它將做    ．
（4）運用力和運動的知識進行判斷，正確的在括號中打“√”，錯誤的在括號中打“×”．
A．運動的物體受力不平衡時，運動狀態改變．（    ）
B．力是改變物體運動狀態的原因．（    ）
C．力是維持物體運動狀態的原因．（    ）
（5）如圖所示，重5N的物體B通過定滑輪沿水平方向拉著重50N的物體A向右做勻速直線運動．如果對A物體施加一個水平向左的拉力F，使物體B勻速上升，則拉力F=    N．（不計繩重和繩與輪的摩擦）

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年江蘇省泰州市泰興市洋思中學八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在探究阻力對物體運動的影響時，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上運動，分別停在如圖所示的不同地方．

（1）小車從同一高度滑下的目的是______．
（2）由實驗現象我們可以得出結論：平面越光滑，小車運動的距離越遠，說明小車受到阻力越______，速度減小得越______．
（3）由實驗現象我們可以推斷：假如表面絕對光滑，水平面上運動的物體在水平方向上不受力，它將做______．
（4）運用力和運動的知識進行判斷，正確的在括號中打“√”，錯誤的在括號中打“×”．
A．運動的物體受力不平衡時，運動狀態改變．______；
B．力是改變物體運動狀態的原因．______；
C．力是維持物體運動狀態的原因．______．

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科目：初中物理 來源：《第9章 力與運動》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

在探究阻力對物體運動的影響時，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上運動，分別停在如圖所示的不同地方．

（1）小車從同一高度滑下的目的是______．
（2）由實驗現象我們可以得出結論：平面越光滑，小車運動的距離越遠，說明小車受到阻力越______，速度減小得越______．
（3）由實驗現象我們可以推斷：假如表面絕對光滑，水平面上運動的物體在水平方向上不受力，它將做______．
（4）運用力和運動的知識進行判斷，正確的在括號中打“√”，錯誤的在括號中打“×”．
A．運動的物體受力不平衡時，運動狀態改變．______；
B．力是改變物體運動狀態的原因．______；
C．力是維持物體運動狀態的原因．______．

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