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用琵琶和吉他彈奏相同的樂曲，它們發出的聲音不可能相同的是（　�。�
A、傳播速度B、響度C、音調D、音色
考點：音調、響度與音色的區分
專題：聲現象
分析：音色是指聲音的品質與特色．它與發聲物體的材料有關，不同物體發聲的音色是不同的．
解答：解：音色是物體的材料和結構決定的，是根據聲音判斷發聲體的依據；由于琵琶和吉他振動物體的材料不同，所以發出聲音的音色也就不同．
故選D．
點評：本題考查學生對音色定義的理解情況，屬于基礎題．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

蜜蜂采蜜歸來，發出聲音的音調變低．原因是負重增加的情況下，蜜蜂翅膀扇動的頻率（　�。�
A、變高B、變低C、不變D、無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，小演員正在進行擊鼓表演，以下說法不正確的是（　�。�
A、演員擊鼓時，鼓面振動幅度越大，音調越高B、觀眾聽到的鼓聲是鼓面振動發出的C、觀眾離鼓越遠，感覺聲音越小D、觀眾聽到的鼓聲是靠空氣傳入人耳的

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，分別是音叉和鋼琴發出的兩列聲波在同一示波器上顯示的波形，則這兩列聲波（　　）
A、音調不同B、響度不同C、音色不同D、音調、響度和音色均不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

小文參加音樂會時有如下思考，其中錯誤的是（　�。�
A、其他人的議論聲對于專心聽音樂的小文是噪聲B、合奏時能聽出哪種樂器是因為不同樂器發聲音色不同C、演員越用力敲鼓，鼓皮振幅越大，發出聲的響度越大D、中央臺與河北臺轉播音樂會時發射的電磁波在空氣中的傳播速度不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

讓二胡、鋼琴和長笛演奏同一首歌曲，我們可以清楚地辨別出這三種樂器的聲音，主要是因為它們所發出聲音的（　�。�
A、響度不同B、音調不同C、振幅不同D、音色不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列有關聲現象的說法錯誤的是（　�。�
A、人們能辨別不同樂器發出的聲音，是因為它們的音調不同B、喇叭發出的較強聲音能使它前面的燭焰“跳舞”，是由于聲音具有能量C、聲音在空氣和水中傳播速度不同D、城市道路旁安裝隔聲板是為了在傳播路徑上減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于聲現象．下列說法正確的是（　�。�
A、聲音在空氣中傳播速度最大B、不振動的物體也能發出聲音C、在街頭設置噪聲檢測儀，可有效阻斷噪聲的傳播D、用超聲波去除人體結石，是應用了聲波能傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

良好的休息和睡眠環境，要求聲音的強度不能超過（　�。�
A、70dBB、50dBC、90dBD、30dB

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