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【題目】如圖所示,是探究“動能的大小與哪些因素有關”的實驗:

(1)用質量不同的A、B兩個小球(mA>mB)碰撞靜止在同一水平面上的紙盒.實驗中通過采用的操作方法,使是為了控制兩球到達底端時的速度相同;實驗中通過觀察紙盒被推動的距離的大小,可以比較A、B兩個小球的的大。
(2)將(甲)與(乙)兩實驗比較可知,小球動能的大小與小球的有關.將(甲)與(丙)兩實驗比較可知,小球動能的大小與小球的有關.

【答案】
(1)轉換;動能
(2)速度;質量
【解析】解:(1)在此實驗中,小球的高度在這個題中代表了其速度的大小,讓小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時能夠具有相同的速度;采用本題采用了轉換法,通過比較撞擊紙盒距離的長短來判斷小球的動能大。2)甲與乙兩實驗中兩球的質量相同,高度不同,所以到達底端的速度不同,所以可以探究動能與速度大小的關系:質量相同時,速度越大,動能越大;將(甲)與(丙)兩實驗比較可知,小球動能的大小與小球的質量的關系,速度相同時,質量越大,動能越大.所以答案是:(1)轉換;動能;(2)速度;質量.

練習冊系列答案
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【題目】太陽能可以發電,消耗的太陽能屬于________能源,目前世界石油能源緊缺,石油屬于________(均填可再生不可再生)能源。

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【題目】行走的人被石塊絆一下會向前傾倒,下述分析中正確的是(  )

A.人的上半身有慣性,下半身沒有慣性

B.石塊沒有慣性

C.人由于慣性保持向前,石塊作用腳時,使腳運動變慢

D.由于石塊的作用使人的慣性變小

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【題目】如圖所示,電壓表的示數是V.電阻箱的讀數是Ω

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【題目】射箭比賽中選手用力拉弓,說明力可以使物體發生____,箭離開弓后能在空中繼續飛行,是因為箭___(填“受到慣性”或“具有慣性”);足球運動員頂頭球時頭也會疼說明___________。

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【題目】盲道是為盲人提供行路方便和安全的道路設施,是由凹凸刻紋的地板磚鋪成,盲人在盲道上也能像正常人一樣行走,是因為盲人走在上面時( 。

A.增大了腳底的摩擦,使腳底產生感覺

B.增大了腳底的壓強,使腳底產生感覺

C.增大了腳底的壓力,使腳底產生感覺

D.減小了腳底的壓強,使腳底產生感覺

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水是人類生存不可缺少的物質,如圖中能正確描述水的各物理量之間關系的圖象是(
A. 水的重力與質量的關系
B. 水的密度與體積的關系
C. 水的比熱容與溫度的關系
D. 水產生的壓強與深度的關系

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【題目】某同學欲測量一根細銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:

A.將細銅絲拉直,用刻度尺測出細銅絲的長度L1;

B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2

C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數,即得細銅絲的直徑d;

D.將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;

E.數出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈數n。

(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是______;錯誤的步驟是_____,應怎樣改正:____________________。

(2)實驗步驟的合理順序應是________________

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【題目】小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時,猜測:既使在弦張緊程度相同的條件下,發聲的音調還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關,于是想通過實驗來探究一下自已的猜想是否正確,下表是小蘭在實驗時控制的琴弦條件.

(1)如果小蘭想探究弦發聲的音調與弦的材料關系,你認為她應該選用編號為__________琴弦(只填字母代號);

(2)探究過程通常采用下列一些步驟:A.實驗研究; B.分析歸納; C.提出問題(或猜想); D.得出結論等.你認為小蘭要完成本探究的全過程所采用的合理順序應該是:____________(只填字母代號).

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