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【題目】用刻度尺測量物理課本的長，以下哪個是產生誤差原因 ( )

A. 刻度尺沒有跟課本的長邊平行

B. 刻度尺沒有緊貼課本

C. 讀數時，最小刻度的下一位數值估計不準確

D. 觀察刻度尺時，視線沒有跟刻度尺尺面垂直

【答案】C

【解析】錯誤不同于誤差，錯誤是由于沒有遵守測量規則造成的．而誤差是客觀存在的．像刻度尺沒有跟課本的長邊平行、刻度尺沒有緊貼課本、觀察刻度尺時，視線沒有跟刻度尺尺面垂直這些都是錯誤，而不是誤差．讀數時，最小刻度的下一位數值估計不準確，這是誤差，這是由于客觀原因造成的．

故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用力推課桌的下部，課桌會沿地面滑動，而推課桌的上部，則課桌可能會翻倒，這說明力的作用效果（ ）

A. 與力的大小有關 B. 與力的方向有關

C. 與力的作用點有關 D. 與受力面積有關

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

冬天，千里冰封

A. 春天，白霧彌漫

B. 夏天，大雨滂沱

C. 秋天，霜打枝頭

D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學對一支鉛筆的長度進行了精確測量，記承結果為17.54 cm，根據記錄可知他所用刻度尺的分度值是_______，估讀值是_______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲學知識在醫學上有許多應用。當醫生給病人檢查腹部時，用手輕輕敲擊，傾聽聲音，即為“叩診”，這主要是根據________來判斷腹部是否有積水；當給病人檢查心臟時，使用聽診器，目的是_______聲音的分散，增加_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關長度單位的換算過程正確的是( )

A. 9.2 m＝9.2×100＝920 cm

B. 9.2 m＝9.2 m×100＝920 cm

C. 9.2 m＝9.2×100 cm＝920 cm

D. 9.2 m＝9.2m×100 cm＝920 cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物質中，聲音不能在其中傳播的是（ ）

A. 氣體 B. 液體 C. 固體 D. 真空

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理研究性學習小組在探究物體所受重力大小與物體質量關系時，實驗數據記錄如下表：

(1)在探究過程中，需要的測量工具有________、________。

(2)在上表空白處填出比值G/m的平均值_____________．

(3)根據表中數據，在如圖中畫出G–m的圖象___________．

(4)分析表中實驗數據及圖象，得出的結論__________________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，利用大氣壓作用的是（ ）

A．用吸管吸飲料

B．醫生用針筒把藥水推入病人肌肉中

C．水往低處流

D．深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服

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