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暴風雨來臨前，狂風把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析風力使小樹發生了       ，使落葉的            發生了改變。
形變、運動狀態

試題分析：狂風把小樹吹彎了腰，樹發生了形變，把落葉吹得漫天飛舞，說明運動狀態發生了改變。
點評：用力的作用效果來解釋，考查學生的聯想能力、分析能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在研究彈簧的伸長與外力的關系實驗中，將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的，用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F－x圖線如圖所示．

(1)由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加1N，彈簧的伸長量增加 _______cm；
(2)分析圖象，你可以得出的結論是                                          ；
(3)該研究在實際中的應用是_______________________________；
(4)該圖線不過原點的原因是_______________________________．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖18，密度為0.6×103kg/m3、體積為10-3m3的正方體木塊，用一條質量可忽略不計的細繩系住，繩的兩端分別系于木塊底部中心和容器底部中心。細繩對木塊的最大拉力為3N。容器內有一定量的水，木塊處于漂浮狀態，但細繩仍然松軟，對木塊沒有拉力。容器的底面積為0.03 m2。
    
求：（1）此時木塊受到的浮力？
（2）當向容器中注水，直到細繩對木塊的拉力達到最大值，在細繩斷裂前的一瞬間停止注水，則此時木塊浸入水中的體積為多大？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖甲所示，用一拉力傳感器水平向右拉一水平面上的木塊，A端的拉力均勻增加，0-tl時間木塊靜止，木塊運動后改變拉力，使木塊t2后處于勻速直線運動狀態．計算機對數據處理后，得到如圖乙所示拉力隨時間變化圖線，回答下列問題：當用F ="5.3" N的水平拉力拉靜止的木塊時，木塊所受摩擦力大小為        N；若用F ="5.8" N的水平拉力拉木塊時，木塊所受摩擦力大小為       N．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

讀出下列彈簧測力計的示數（4分）
    
A:               ;               B:                

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小華總結兩年來所做的物理探究實驗發現：

（1）當要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來
如：甲實驗是讓木塊在水平面上做_____________運動，通過讀取彈簧測力計上的示數間接知道摩擦力的大�。灰覍嶒炛行∏騽幽艿拇笮∈峭ㄟ^比較物塊A在水平面上移動距離S的大小反映出來的。
（2）當要研究的物理量與多個因素有關時，都要采用____________法。
如：甲實驗研究摩擦力的大小與壓力大小關系，就要多次改變________大小，同時保持接觸面的粗糙程度不變；乙實驗研究小球動能的大小與速度的關系就要多次改變小球到達水平面速度的大小，同時控制小球的_________不變。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在如圖所示的各種實驗裝置中，按照要求回答：
（1）圖(a)是測量      的儀器，測量時應將         放在天平的右盤內。
（2）圖(b)是測量    的儀器，此時的示數是       牛。
（3）圖(c)是探究     的裝置，當物體處于靜止狀態時，作用在同一物體上的這兩個力滿足大小相等、方向相反、       。             

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學在用彈簧測力計測量一個物體的重力時，錯將物體掛在了拉環上，當物體靜止時，彈簧測力計的示數是5N，則物體的重力（     ）
A．一定等于5NB．一定小于5N
C．一定大于5ND．以上判斷都不正確

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，人在一般情況下步行前進時，若鞋底與地面沒有打滑，地面對鞋底的摩擦力方向是向      填 “前”或“后”）。仔細觀察發現鞋底的表面制成凹凸不平的花紋，這是采用                       的方法來增大摩擦的。

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