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【題目】在用伏安法測量標有“2.5V”燈泡額定功率的實驗中,小明發現電流表損壞,其他元件完好。

1)小明用已有的器材、電阻R0和另一塊電壓表,設計了如圖所示電路圖。其中虛線框內的元件組合體相當于_____。

2)小明進行了如下實驗,請補充完整。

①連接好電路,將滑動變阻器連入電路的阻值調到_____。

②合上開關,移動滑片,使燈泡兩端電壓為____V

③再讀出R0兩端的電壓為1.5V。

3)若實驗操作正確,則燈泡的電功率為_____

【答案】電流表 最大 2.5 0.75

【解析】

1)由電路圖可知,燈泡L和電阻R0串聯,串聯電路中各處的電流相等,電壓表V2測量R0兩端的電壓,根據歐姆定律得到通過R0的電流,串聯電路中各處的電流相等,通過燈泡L的電流等于通過R0的電流,所以虛線框內的元件組合體相當于電流表;

2)連接好電路,將滑動變阻器連入電路的阻值調到最大處;閉合開關,移動滑片,使燈泡兩端電壓達到額定電壓為2.5V;讀出R0兩端的電壓為1.5V。

3)通過R0的電流I0==0.3A,由串聯電路電流的規律得到通過燈泡的電流為0.3A,燈泡的電功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究電流與電阻關系的實驗中,準備了如下實驗器材:干電池,標有“15Ω 1A”字樣的滑動變阻器,阻值分別為、10Ω、20Ω的定值電阻。

1)小明連接了下面的電路,其中有一條導線連接有誤,請將連接錯誤的導線打“×”并畫出正確連線。

__________

2)排除故障后,小明將定值電阻連入電路,將滑動變阻器的滑片移動到_______(選填ab)端,再閉合開關,調節滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為某一定值,此時電流表的示數如圖乙,示數為________A。

3)接下來斷開開關,取下的定值電阻,分別把它換成10Ω、20Ω的定值電阻,閉合開關,調書滑動變組器,控制_____(選填電流表電壓表)示數不變,分別該取相應的電流表示數,記錄在表中:

實驗次數

1

2

3

電阻R

5

10

20

電流I/A

0.4

0.1

4)分析數據可知,表格中空白處的數據應為______A。

實驗結論:當導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成___________。

5)(拓展)小明想用一塊電流表和一個定值電阻R0測未知電阻Rx的阻值,于是他和同組同學設計了如圖丙所示的電路圖,并進行如下實驗操作:

閉合S、S1,此時電流表的示數為I;

閉合S、_____,此時電流表的示數為I1;

求未知電阻Rx的表達式為Rx=_________(用R0、II1表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為960kg、底面積為0.5m2的石材A放在水平地面上,利用滑輪組水平拉動A,使其在20s的時間內勻速向墻靠近了4m,水平拉力F=500N,不計繩、滑輪組的質量以及繩與滑輪組之間的摩擦,g10N/kg。求:

1A對水平地面的壓強;

2A在運動過程中受到摩擦力的大;

3)拉力F的功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列對電磁實驗現象相應的解釋正確的是(

A. 甲圖中,閉合開關,小磁針的N極向左偏轉

B. 乙圖中,線圈匝數多的電磁鐵,磁性強

C. 丙圖中,該裝置用來研究電磁感應現象

D. 丁圖中,磁鐵放在水平面上,導體ab豎直向上運動,電流表指針一定會偏轉

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在工廠車間,工人先將金屬桿一端的空心吸盤(如圖)按壓在半成品玻璃上固定,再在A處用力,使玻璃刀在玻璃上繞轉軸轉動一周,圓形玻璃制品就成型了。下列分析正確的是

A. 吸盤被按壓后即可固定,是由于吸盤受到大氣壓作用

B. 玻璃刀口做得鋒利是為了增大對玻璃的壓力

C. 玻璃刀繞轉軸轉動時,沒有受到玻璃施加的摩擦力

D. 玻璃刀繞轉軸轉動時,金屬桿始終是一個等臂杠桿

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】倔強系數為12N/cm(彈簧每受到12N的力,長度就要變化lcm)的一根彈簧自然懸掛時的長度為6cm,在它下面再懸掛一個48N的重物,由如圖所示位置靜止放手,在下落過程中,當彈簧的長度在_____(填某一范圍),物體的重力勢能和動能同時轉化為彈性勢能。物體在經歷了一段時間的往復運動后最終停止下來,則物體減小的重力勢能最終轉化為彈性勢能和____能。(上述過程沒超出該彈簧的彈性限度)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的擺設,正常運行時,小輪在支架上來回擺動,每次到達的最大高度相同,小明發現擺設上有一電源,關掉電源后,小輪逐新停下來

A. 小輪滾動過程中沒有力對其做功

B. 正常運行時,小輪的速度一直不變

C. 斷電后小輪會停下,說明能量守定律不一定成立

D. 正常運行時,小輪往返一次,擺設一定需要消耗電能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的實驗裝置觀察水的沸騰現象.

1)組裝器材時,應先固定圖甲的________(選填“ A ”“ B”.

2)水沸騰時溫度計示數如圖乙所示,則此時水沸點是________,水沸騰過程中繼續吸熱,水的溫度________。

3)水沸騰時,水中氣泡的情形為丙中________(選填“A”“ B”)。

4)實驗中是通過________的方式增加水的內能,若要縮短將水加熱至沸騰的時間。請寫出一種可行的辦法________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題:

白光LED

目前,常用的白光LED以藍光LED為芯片,其上涂有黃色熒光粉.通電后,LED芯片發出藍光,其中一部分照射到熒光粉上,熒光粉發出波長比藍光長的黃光,該黃光與另部分藍光混合射出,人眼便感覺到白光。生活中常用的白光LED燈是將多個白光LED連接而成的。

實驗表明,白光LED的發光強度與其通過電流的占空比成正比。通常通過LED的電流隨時間變化的規律如圖所示,電流的占空比D=在電流周期T小于人眼視覺暫留時閫(約0.1s)的情形下,人眼便感覺不到燈的閃爍。

人眼對亮度的感覺(即視覺亮度)與LED發光強度變化并不一致。當光強度均勻增大時,視覺亮度并非均打增加。弱光時,光強增大一倍,視覺亮度的增加多于一倍;強光時光強增大一倍,視覺亮度的增加不足一倍

生活中,白光LED調光臺燈的電流設置了恰當的占空比變化規律,使視覺亮度均勻變化。

1)文中所述人眼感覺到的白光是由____________混合而成的。

2)文中所述白光LED發出的兩種色光___________

A.均由熒光粉產生

B.均由LED芯片產生

C.波長短的由LED芯片產生,波長長的由熒光粉產生

D.波長短的由熒光粉產生,波長長的由LED芯片產生

3)白光LED燈通入圖中所示電流時,在0~2T時間內,不發光的時間段為___________________。

4)下列是四種電流的t0T值,它們的I0均相同分別用它們對同一白光LED燈供電其中人眼感覺不到閃爍,且發光強度最大的是___________

A. t0=1.8sT=2s B. t0=0.8s,T=1.0s

C. t0=0.05sT=0.1s D. t0=0.02s,T=0.03s

5)某白光LED調光臺燈共有5級亮度,要使人眼對1~5級的視覺亮度均勻增大,下圖像中電流的空比設置符合要求的是__________

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