Question

（2013?泉州質檢）如圖甲所示是“測定2.5V小燈泡功率”的實驗電路圖．
（1）請你用筆畫線代替導線，將圖乙所示實物圖連接完整．
（2）小紅小組按電路圖連接電路時，開關應

斷開

；連接好電路后，閉合開關，電流表無示數，而電壓表有示數，出現故障的原因可能是

燈泡斷路

．
（3）排除故障后進行實驗，接下來要測額定功率，電壓表的示數如圖丙所示是

2

V，則滑片P應向

左

移動．（選填“左”或“右”）
（4）另一小組的同學閉合開關后，發現小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數，接下來他首先應進行的操作是

C

．
A、檢查電路是否斷路
B、更換小燈泡
C、移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發光

Answer 1

分析：（1）把滑動變阻器、電流表串聯繼而電路，電壓表與燈泡并聯，即可完成電路連接．
（2）連接電路時，應斷開開關；常見的電路故障有斷路與短路兩種，根據電路故障現象分析電路故障原因．
（3）根據電壓表量程由圖所示電壓表確定其分度值，讀出電壓表示數，根據電壓表示數與燈泡額定電壓的關系確定滑動變阻器滑片的移動方向．
（4）電路電阻太大，電路電流很小，燈泡實際功率很小時，燈泡不發光，可以移動滑片，減小滑動變阻器接入電路的中子，看燈泡是否發光．

解答：解：（1）把滑動變阻器、電流表串聯接入電路，電壓表與燈泡并聯，電路圖如圖所示．
（2）連接電路時，應斷開開關；閉合開關，電流表沒有示數，說明電路存在斷路，電壓表有示數，說明電壓表并聯電路之外電路不存在斷開，則與電壓表并聯的燈泡發生斷路．
（3）電壓表量程是0～3V，由圖丙所示電壓表可知，其分度值是0.1V，電壓表示數為2V，小于燈泡額定電壓2.5V，要測燈泡額定功率，應向左移動滑片，減小滑動變阻器接入電路的阻值，使燈泡電壓變大，直到達到額定電壓2.5V．
（4）閉合開關后，電流表、電壓表均有示數，燈泡不亮可能是由于電路電阻太大，電路電流太小，燈泡實際功率太小造成的，可以移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發光，故C正確．
故答案為：（1）電路圖如圖所示；（2）斷開；燈泡斷路；（3）2；左；（4）C．

點評：本題考查了連接實物電路圖、實驗注意事項、電路故障分析、電表讀數、實驗操作等，是實驗的常考問題，一定要掌握；對電表讀數時，要先確定其量程與分度值，然后再讀數，讀數時視線要與電表刻度線垂直．